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二年级学生精准抓拍了这个瞬间，满意地看着镜头里的鲜活构图。
班主任们：……
还真是稻荷崎新闻部的学生。
其他几个新闻部的成员在发现两位班主任后，连忙上前解释道：“我们想写一期以期末为主题的新闻稿，听说一年级恶魔团……不是，是一年级人气团也在进行期末复习，所以来进行采访和收集素材。”
班主任们：……你刚刚说了恶魔团对吧？
另一个人继续道：“方便的话，我们也很想采访一下您二位老师……的工作心得。”
班主任们：……我们的工作心得就是养生要趁早。
给恶魔团当班主任，是对精神和身体的双重考验。
两天后，稻荷崎校园日报最新一期新鲜出炉，看到校园报的学生们倍受鼓舞。
“连阿侑都在学习，我有什么资格说放弃！”
“地狱空荡荡，恶魔在考场。”
“话说狐森好像很擅长学习，课堂测验时经常拿满分。”
“有没有1班的来打假一下，狐森真的很擅长学习吗？”
“真的，狐森是我们班学神！”
“诶——这么厉害！
我还以为打排球越厉害的家伙学习成绩越差呢！”
“喂喂，打排球和学习成绩不是负相关吧！”
“你看阿侑阿治角名银岛……”
“……他们的成绩也没有很差啦，随堂测验经常能及格。”
“经常能及格？那偶尔还是会不及格吧……”
宫侑捏着铅笔，一脸闹心地在草稿纸上戳戳戳：“其实他们说的也没错，大部分排球打得好的，成绩都不怎么样。”
宫治将学习笔记扣在脸上，企图用这种方式进行知识渗透：“准确的说，是人的精力有限，分给A多一点，B就会少一点，和打的是排球还是篮球都没关系。”
能把排球打得出类拔萃万里挑一的，都是将注意力高度集中在排球上的人，分给学习的那点精力，能及格已经算不错了。
银岛结倒在书桌上，俨然已经力竭：“所以狐森这家伙到底是不是人类？”
排球打得好，学习成绩更是秒杀同期，最离谱的是他还能顺便做做魔法少年的兼职……
狐森司简直就是个超人！
角名伦太郎展开校园报，上面那张配图就是他们五个人在教室里低头学习抬手比耶的照片。
……没有他拍得好看。
“他做事比较讲究效率和计划，将时间的使用规划得很清晰。”
角名伦太郎放下报纸，“所以才能兼顾学习、爱好和工作。”
银岛结：“啊？这是人？”
这是神吧！
角名伦太郎：“总结一下，就是只要足够聪明就可以。”
银岛结：“……心理委员，我心里不得劲。”
人和人之间的差距真的好大。
宫治伸了伸懒腰，将脸上的随堂笔记摘下来：“心理委员没有，体育委员有一个，要不要免费给你安排一套烦恼消失拳？”
银岛结：“不用了谢谢。”
在稻荷崎“恶魔团”
的拼命复习后，期末成果十分喜人。
“及格！”
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