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紧接着高云快速捏住镲片，两把吉他一把贝斯，按紧琴弦，不留丝毫余音。
操场陡然空旷。
就连观众席也没做好鼓掌准备，鸦雀无声。
“哈，”
廖蹶子率先反应过来，得意道，“音响又坏了。”
“没坏，”
卫真对话筒说，“最后一首歌，《顺流而下》。”
操场上爆发出前所未有的尖叫。
卫真早能够充耳不闻，回头做了个开始的手势。
同样的歌在学校里听，与在别处听是不一样的。
学校永远带有回忆意味。
音乐响起的当下，每个人心里回响的是自己的walkman、磁带、光碟，是绝望的深夜，遗落在上个学校的挚友，百货大楼旁边，全家团聚的一顿西餐。
而在漫长的将来，此时此刻又是一颗新糖，值得一遍一遍咀嚼、惦记、品读滋味。
高云数满四个拍子，乐声响起，傅莲时的回忆是：飞蛾。
他并不是从《顺流而下》才认得飞蛾的。
早在昆虫乐队走红之前，傅莲时就在杂志边角看过他们的采访。
那次鼓手和主音吉他都没有来，卫真还在用“知了”
这个名字。
记者：你们乐队是怎么认识的？
知了：是以前中专的同学。
记者：乐队有多少首歌了？
知了：一共四十多首吧，大多数是这半年写的。
记者：现在摇滚乐队越来越多，你们有什么优势？
知了：哈哈，我就是优势。
飞蛾哥也是优势，这是别的乐队永远比不上我们的地方。
记者：你们很有自信，昨天的演出反响如何？
知了：没有什么人来。
记者：原因是什么，歌不够好听？知名度不够高？
知了：问这问题是什么意思？
记者：是什么导致没有人来呢？
知了：不为什么。
我们以后肯定会红。
记者：飞蛾一直不说话，飞蛾是怎么想的？
飞蛾：想要写流行的歌，随便多少首都能写得出来。
但是对我们来说，音乐的意义不是在于动听而已。
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