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他同意了，但他的要求很简单：不露脸，不用真名。
出乎意料的是，在那次课结束后，许多学生都叫他哥哥，各种夸奖之词不绝于耳，我十分惊讶。
我之所以惊讶，是因为他并不是什么哥哥，而是一位四十五岁的教授。
他的声音很年轻，只要不露脸，学生根本猜不出来他多大。
直到今天，他虽然已经不再上网课了，但他在学校里依旧十分受学生欢迎。
虽然现在他的学生已经是“00后”
了，学生们都说听他的课像是在听一位大哥哥讲话一样，没有违和感。
我曾经问过他：“你都这么大年纪了，是怎么保持**的？”
他说：“别瞎说，我还年轻呢。”
我说：“你好好说话。”
他说：“好，我好好说，因为，我真的很年轻啊。”
再后来我才知道，他是真这么想的，他从不觉得自己是个四十五岁的大叔，他每天都在接触最新的事物，在学习他不懂的知识，接触他不理解的圈子。
他在三十九岁那年，去报班学习法语。
我问他为什么要学，他说，在学习面前，我们都只是孩子，这个跟年纪无关。
直到今天，他已经会三门外语了。
你或许会说，这跟我有什么关系？我想，对于那些正在浪费时间的人，我们可以换个思维：我们可以把每一年都当作二十九岁、三十九岁，把每一年都当成青春年华中的最后一年，让自己充满动力，热爱学习，期待改变，感受到一点儿紧迫，这样是不是和“到了什么年纪就怎么样”
的宿命论比，更好？
另外，对于那些到了三十岁就无比焦虑的人来说，我想也大可不必，因为你完全可以把这一年当成二十九岁，重新开始。
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