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第32章小野蛮人
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一般而言，男孩在学步与语言方面的发展较女孩慢。
大部分小女生未满周岁即能迈步，有的更是胆大艺高，在第九个月就敢放手向前行；当女孩叽叽喳喳讲一整句话时，男孩还在单字复音地摸索语言的游戏规则。
小家伙学步学得慢，生性也较谨慎，只敢扶沙发挪来挪去，任凭我如何鼓吹，他就是不放手走。
其实，时间到了，孩子自然学会每一阶段功夫，他们各有各的时间表，只要各项发展还算正常，做父母的不必斤斤计较。
一岁两个月，小家伙放手走二三步。
本来以为他尝到行走的甜味，应该很快就能控制双腿运动。
孰知，这家伙非常节制，每日只肯练习一两回，依然恢复爬行。
因此，学步期间没怎么跌跌撞撞，他好像把学步当作上健身房、跳韵律操，并且懂得避免运动伤害。
长第十三、十四颗牙。
喜欢玩“躲猫猫”
游戏，会自己蹲下来，把头压低（以为如此别人就看不见他），再突然站起，咧嘴而笑，状甚得意。
这时期的小娃儿开始进入旺盛的学习欲与理解力，他们不再是吃喝拉撒睡的小婴儿，然而，离能够与之沟通、讲理的幼儿又有一段路，因此常有出人意料的举止。
有一天在客厅，我帮他换尿布，随即将脏尿布卷成一团，他见状立即爬向沙发角落放垃圾桶的位置，指着垃圾桶，咿啊而言。
我明白他要我把脏尿布丢入垃圾桶，遂说：“你拿去丢好不好？”
他立刻爬向我，拣起尿布团，再爬向垃圾桶位置，站起，我取出垃圾桶让他丢入。
这是第一次，他自动表达他已理解的事情：“垃圾”
“垃圾桶”
“丢”
三者之关联。
对大人而言，丢个垃圾有什么好大呼小叫的，然而对孩子来说，这却是很重要的一步，它意味着：小小的脑袋瓜已启动，朝向复杂的领域进军，他正在摸大人的底细，借以建造具有主体性的自己。
从此后，小家伙会丢垃圾，也知道各房间的垃圾桶在哪里（连别人家的也找得到）。
接着，会把换下的衣服拿至洗衣间。
吃完奶，将奶瓶送至待洗处。
小野蛮人的一面也开始现身了。
喜欢唱点儿反调，我若说“吵死人！”
他会故意大吼，吼至脸红脖子粗。
我愈是捂耳朵，他愈要大吼。
另外，“领土观”
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