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二、中国社会教育社的组织与运行
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作为一个学术团体，其组织结构繁简、社员发展管理、经费来源支出、年会召集及提案征集等共同构成了其有效运作的主要层面。
社教社的组织架构较疏括简易，更多是求社会声势，而非中国科学社、中国儿童教育社等专门学术团体那样“同道同好”
。
社教社存续期间，其日常经费主要来源于社员会费及捐助，经费支绌如影随形。
相对来讲，历届年会由于有会议所在地政府资助，其年会办理经费能维持收支平衡，第三届、第四届稍有结余。
自第二届年会开始，理事会实现拟定“中心议案”
，事先发函邀请特定小团体、专家来征询，社会影响也逐渐扩展。
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