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第一章幼儿教育与社会发展
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【教学目标】
了解中外幼儿教育机构的演变历程，增进对本专业的了解和认同感；理解古今中外幼儿教育家的重要教育思想，学会应用教育家的幼儿教育思想指导幼儿教育的实际工作，提高幼儿教育的质量和水平；培养自己热爱幼儿教育事业的情感，努力做好幼儿教育工作，实现自己的人生价值。
幼儿教育作为社会生活中的一种现象，它与整个社会生产力、政治、经济等有着密切的联系，因此，为了掌握幼儿教育的发展规律，就必须深入探索幼儿教育与社会发展的关系。
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