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第十三章幼儿认识时间的发展与活动指导
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第一节幼儿认识时间的发展
时间是物质运动变化过程的持续性和顺序性。
任何客观物质,都会经过一个持续发展的过程。
比如,皮球从空中弹落地面,花朵从盛开到凋谢,人类从出生到死亡。
这些物质运动过程的持续性,都是物质的时间属性。
一、时间的特点
(一)时间具有流动性
时间是一分一秒地过去。
它是与物质的运动紧密相连,且不以人的意志为转移的。
(二)时间具有不可逆性
流逝的时间不能倒转。
时间只是单向进行的运动变化过程。
比如,今天过去了就不会再回来;人们不能感知同一个一秒钟。
(三)时间具有周期性(或连续性)
时间是永不间断的,是一秒又一秒,一天又一天交替更迭的。
时间就是这样日复一日,年复一年,周而复始的。
(四)时间具有相对性
时间的运动变化不是绝对的,而是相对的。
比如,2008年8月8号的晚上比当天的早上晚,但是今天的晚上则比明天的早上早。
(五)时间不具有直观形象性
时间是看不见、摸不着、听不到、闻不到的。
要想认识时间,人们必须借助于某种媒介。
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