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我们认为沟通及语言治疗跟感觉统合干预同样重要。
众所周知，一个无法表达自己需求的孩子，充满了挫折与绝望，就像压力锅一样随时会爆炸。
20世纪初期的研究报告显示，大约有40%的自闭症患儿无法用言语表达，其中大多数也许永远无法使用实用语言。
我们绝不认同这种结论，这也促使我们要对父母和专业人士大声疾呼，一定要想方设法教给所有自闭症谱系障碍的孩子一个沟通工具。
这个工具就是手语、图片、辅助技术、口语或者是以上任何方式的组合。
采取什么方式并不重要，让孩子能有适合沟通的方法才是重点。
试着想象一下，如果你生活在一个无法把握、无法理解而又无法参与交流的环境，没有适当的工具或词汇让你的老板或伴侣知道你的悲伤、需求和想法，无法理解书页上的符号或电话传来的声音，这就跟感觉统合障碍一样，仅仅应对这些问题就要耗掉你的分分秒秒。
在这种环境之中，不可能有真正的学习。
就像道格·拉森（DougLarson）所说：“若是英语有规则可循，灾难（catastrophe）这个字，就会是长了猫（cat）头的省略符号（apostrophe）。”
任何语言学家或英文老师都会告诉你，英文可以说是全世界最不靠谱的语言。
英文里有太多不一致的规则、抽象的惯用语、歇后语、同音异义字、多义字，以及像菠萝（pineapple）这种实际既无松树（pine）又无苹果（apple）的荒谬词，对于具象思维的自闭症患儿来说，简直就是一池令人绝望的泥沼。
早期密集、持续的语言及沟通干预是非常重要的。
令人欣慰的是，只要我们成年人能够警觉一些，抓紧每一天的时间，就能够逐渐产生影响。
我们在这个章节提供了很多供你参考的建议。
尤为重要的是，我们坚信能够与自闭症共存并最终克服自闭症的终极力量，是我们内心对于自闭症孩子绝对无条件的爱。
唯有我们不再受制于“如果……就怎样……”
或者“若他能够……就好了”
的这些想法，我们的孩子才能够以自己的能力（他确实拥有很多能力）、自己的个性和自己的时间表（不是我们给他的时间表，也不是符合正常发展的时间表）进入青春期。
这正是你自己在孩提时希望得到，也是你成人后希望得到的对待。
是的，这正是成功的秘诀。
一个感觉自己被无条件接纳的孩子，知道他身边重要的成年人真正相信“他办得到”
，就一定有机会成长为一个快乐的、称职的成年人，实现我们梦寐以求的期待。
自本书第一版面世的五年以来，我们作为作者、共同作者和编辑，又一起完成了十三本书，其中的一些已经成为自闭症领域里的畅销书，并获得了许多高声誉的奖项。
在所有这些我们合作完成的书籍中，我们得到的反馈是：我们一起完成的这第一本书始终独占鳌头。
持续畅销的1001个秘诀加上五年来积累的新想法和需求，促使我们写出了本书的第二版，你会发现本书包含的内容远比书名所说的1001个秘诀还要丰富得多。
我们将在一些更加复杂的课题例如社交思维、语言和沟通以及在塑造儿童行为的过程中成年人应该扮演的角色等方面，做进一步深入的挖掘和探讨，同时，我们还涉及第一版中所没有包含的题目。
如果你能这样看待的话，自闭症是一种非常有教益的经验。
随着你对自闭症和你的孩子有更深的了解，每一天的坦然面对和热情拥抱有个性的孩子，把这一切作为你日常生活的一部分，所有这些将会不断积累你的人生智慧和阅历。
一个丰富而有意义的人生，在前方迎接着你和你的孩子到来。
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