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视觉与看见(第3页)

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☆沿着迷宫走。

☆在人行道上或自家车道上玩。

可小可大,用粉笔画或用小脚量。

☆在雪中或沙地上玩,在田野里玩。

→圆圈游戏:从毡子、图画用纸、塑料物品上裁剪两套各种尺寸和颜色的圆圈。

先把几个圆摆成一种形状,孩子必须用他自己的圆模仿出你的设计。

也可以用不同大小的硬币做。

→玩图片游戏:让孩子在两个看上去相似的图片中找出不同点,练习视觉感知能力。

学校适应

→为减少一张纸上的视觉混乱,只把正在做的题留着,其他题都遮盖起来。

有现成的遮盖模板,用起来又快又干净,你也可以用硬纸壳或纸自己做。

→教初学者的时候在字词间放上薄薄的旗型粘贴。

→用成套的视觉符号标注开始和结束。

比如,在箭头处开始,在停止符号处结束;或者绿线处开始,红线处结束。

→对闪耀光,我们觉察不出来,但对孩子来说会成为问题。

把孩子的书桌用黑图画纸盖起来,或在他的作业下面垫一大张黑色的广告纸板。

→当孩子做数学题或任何与数字或列表有关的功课时,给他用一张格纸。

→阅读的时候用尺子或书签逐行指导。

→为了抓视觉遗漏导致的错误,教孩子在第二天交家庭作业前先在家中大声朗读写好的作业。

→与学生玩记忆游戏:手上举着一张纸,上面有若干物品的图片,举约一分钟,拿开,让学生尽量回忆他们看到的物品。

[1](2)

[1]天宝·格兰丁在序言中提到更多有见地的感知适应。

你知道吗?眼睛是人体最需要营养的器官之一。

研究显示一定的营养品对眼睛健康有积极作用,如:维他命A、C和E,叶黄素,玉米黄质,不饱和脂肪酸,胡萝卜素,番茄红素。

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