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虽说此类紧急幼儿突发事件不太常见，但如果教师不重视对幼儿进行预警教育，又没有一定的快速应变经验、能力，不懂得及时采取科学的处理程序，极易发生不堪设想的后果。
因此，一旦面对紧急突发性事件，教师必须高度警醒，快速应变，采取科学的应对措施，力争排除安全隐患，努力确保平安！
正如园内温馨的墙饰语所祈愿：“生命诚可贵，安全第一位”
“人人讲安全，家家保平安”
“安全是朵幸福花，合家浇灌美如画”
“幸福是棵树，安全是沃土”
“把握安全，拥有明天”
。
一旦发生幼儿突发性事件，教师必须高度重视，快速及时、科学灵活地予以处理，努力确保孩子平安、健康、快乐成长！
附：
幼儿园突发事件的防范与对策[2]
在幼儿园里，突发性事故频频发生，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。
往往这些突发性的事故都是由于大人小小的疏忽造成的，要知道，一个小小的疏忽都可能给幼儿造成伤害。
一、老师、家长的疏忽
1.幼儿在晨检时衣袋中的利器未及时收去或是家长在送幼儿进班级后给了幼儿。
例：有一次我带幼儿到楼下晨间活动时，发现大班的吴家祥边下楼边拿着一把小刀在楼梯的扶手上敲，我马上制止了他，没收了他的小刀，并问他为什么身上会有小刀，他说是他奶奶买给他的，他知道晨检时会被收走，所以让奶奶在晨检后再偷偷拿给他。
2.家长没有准确填写幼儿服药记录，造成保健医生给幼儿服药时，不能很好地核对姓名与剂量。
很多家长因为赶着去上班，没有跟保健医生讲清楚，胡乱填了几下放下药就走了。
3.递剪刀给幼儿时尖的方向对着幼儿，这样可能会刺伤幼儿。
应教幼儿怎样使用剪刀。
4.热水瓶放在幼儿能碰到的地方。
幼儿园很少会有热水瓶，这个事故通常在家中发生，所以家长们应该注意这一点。
5.送开水、送饭的路线是幼儿经常活动的地方。
6.幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡、干私活。
7.教师胸前戴了别针或指甲留得太长。
有的教师爱漂亮，却没考虑到这会不会扎伤幼儿。
8.活动前未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物。
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