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3 2 多媒体教学(第5页)

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2.多媒体综合教室的实际设备连接

多媒体综合教室的设备连接如图3-2-2所示。

图3-2-2多媒体综合教室的实际设备连接

3.多媒体综合教室的特点

①可控制教室内的各种用电设备的开关及使用;

②能用固定按键控制各种媒体设备的信号切换;

③在控制面板上实现对媒体设备遥控功能的仿真操作;

④系统界面采用中央控制键盘、设计面向教学过程,简单易用;

⑤系统具有红外线学习功能,对接入系统的媒体设备的品牌和型号无任何限制;

⑥可扩充遥控器或计算机控制。

4.应用多媒体综合教室要注意的问题

教师在使用多媒体综合教室进行课堂教学时必须做到以下几点。

①了解多媒体教学系统的组成;

②懂得系统设备的特性;

③掌握正确的设备操作方法;

④学会设计制作多媒体课件;

⑤熟悉电子备课的方法;

⑥具备分析评价和应用多媒体教学的能力。

只有这样才能充分发挥多媒体综合教室的教学效果。

3.2.3多媒体网络教室

多媒体网络教室是先进的计算机技术、网络技术、多媒体技术和现代教学方法相结合的产物。

它在网络教室的基础上强调计算机辅助教学的功能。

1.多媒体网络教室的配置

多媒体网络教室又称网络化多媒体教室,它集普通的计算机机房、语音室、视听室、多媒体演示室等功能于一体,是利用现代网络技术和多媒体技术将若干台多媒体计算机及相关的网络设备互联而成的小型教学网络。

它为提高教学质量,建构协作化学习环境创造了良好的技术基础。

多媒体网络教室的硬件组成主要由服务器、交换机(或集线器)、教室多媒体计算机、学生多媒体计算机、多媒体教学系统等组成。

这些设备集成在一起,就形成了一套功能齐全的试听型多媒体计算机网络教学系统,还可以接入校园网或互联网。

2.多媒体网络教室系统组成

多媒体网络教室系统主要有客户端、服务器和服务器管理端。

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