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职业生涯发展目标必须明确、清晰、具体才具有可行性。
例如，当谈论目标的时候，不要只是单一地说，“我要找份好工作”
“我要成功地晋升”
之类的话，这只是愿景，不是具体的规划，因此没有办法去具体落实。
然而，“我的目标是成为××学校的优秀英语教师”
“我要在两年内把月薪提升到6K”
，这才能称为目标。
当我们开始作职业规划时，应该更加注重细节的具体化，只有细节问题处理好了，这样才不会只有大方向，却没有脚踏实地的前进步伐。
再如，我们制订一个学习计划，并且向老师保证要好好学习。
但是，什么是好好学习呢？很模糊，很难界定。
要具体点，如保证除了紧急情况之外，每天学习时间至少5小时。
那么，什么算是紧急情况？又要具体定义：如朋友来访，老师召集有事等。
如果不规定清楚这些，那么到时候就会无所适从。
2.目标必须是可以衡量的（measurable）
可量化指的是可衡量、可测量的、有一定的评定标准，尤其针对结果而言。
具体的目标可能还含有感性的成分，而量化却要求理性的数据和数字，拒绝“大概”
“差不多”
“快了”
之类的模糊修辞语。
面对职业规划，我们不需要任何自我欺骗和任何借口，因为数据、数字、事实会说明一切。
因此，制定的目标最好是以明确的数据单位来描述，如“每天早上听VOANews40分钟”
“每周去图书馆6次，一次至少2小时”
等。
制定一个可测量的目标，能让一个人真切感受到他在逐步地进步中，并积累成功经验和树立信心。
此外，制定长远的目标最好将之分成几个渐进达成的步骤，并且随时检视是否需要修正进度或方向。
3.目标必须是可以达到的（attainable）
可达到很容易理解，就是目标必须是可以达成、实现的。
职业规划设定的目标要高，有挑战性，但是，一定要是可达成的。
也就是说，制定目标要在我们能力所及的范围内，定出我们可以逐步达成且有成就感的目标。
例如，有个同学没有音乐天分，甚至五音不全，却一直想当歌星，这目标对她而言是永远达不到的天方夜谭。
因此，制定的目标应是靠自己的能力和努力可以达到的，而非浮夸或好高骛远的梦想。
4.目标必须和其他目标具有相关性（relevant）
相关性指的是所制定的目标必须和其他目标具有相关联性。
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