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比起其他带着孩子的学生，住在宿舍里给其他同学添麻烦，柯念辞的态度的确很好，而且这两人明明是租房子住，怎么会影响到宿舍的同学？如果是这样的话，那封匿名信……
“你们……”
教务处老师看看柯念辞，又看看闻济青，闻济青瘦瘦小小的，眨巴一双大眼睛，教务处老师不禁想到了自己的小儿子，小的时候和这孩子很像，只是那两年条件太艰苦了，如今……
“当真是租房子？”
“那还有假？老师要和我们回去看看吗？”
“算了，我信你们，不要给其他同学和老师添麻烦就行，要是添了麻烦，我可不会那么容易松口了。”
“谢谢老师，您真是太好了！
我们保证不会给学校添麻烦的！”
教务处老师心软松口，调查了事情的真假，当真如同柯念辞说的那样，她是在校外租房子住，这侧面反映了举报信是捏造的。
教务处老师就把这件事情搁置一边，没想到转头就听到了其他老师谈论柯念辞和闻济青。
“小张啊，我跟你说，我们系今年有一个休学回来的学生，她带来的孩子可不得了啊，我原本瞧见小孩在我的课堂上，怕她们哭哭闹闹打扰到我上课，心里有点介怀，没想到人家上课安安静静，注意力还一直专注在课堂上，时不时还会小声跟着其他同学一起回答问题，我有一次在他们回答问题的时候下去转了转，你猜怎么着？”
“怎么着？”
“那小孩答对了！
我下边还有一些年纪比他大好几倍的学生没答对呢！
他就答对了！
你说奇怪不奇怪？
我特地记住了他妈妈的名字，柯念辞，这个学生上课也是很认真的，看待问题的角度很独特，经常和我互动，举手回答问题，每次回答的问题和我预想的答案相差不大，甚至有时候还比我与预设的答案还要好！
母子俩都是个好苗子啊！”
“陈老师，她们当真有这么安静啊？”
“我老陈说的话，那还有假？”
“嗨，我说呢。”
张老师奇道，“之前不是老师有学生反应有的同学带着孩子上课，影响课堂，在宿舍里吵吵闹闹，影响到她们的正常学习了，我已经约谈过好几个了。
这个柯念辞就是其中一个，被人举报的，不过举报信是假的。
我前两天才找她谈过话，这个女学生看上去文文弱弱，风一吹就倒的样子，一点都不像个当妈的，我一挑出她的问题，她就很快从其他方面辩驳，处处有理，这姑娘在咱们还在咱们学校租房子住，说是怕影响其他同学，说得我都不好意思了，就让他们回去了。”
“还有你张老师说不赢的学生？”
陈老师挪揄。
“老陈你啊，这张嘴可真是讨人嫌！”
老师们对柯念辞还有闻济青基本都持肯定评价，和柯念辞在一起学习的同学们基本上也没什么意见，反倒是好多年没见，连朋友都扯不上的人有意见了。
这次教务处张老师找柯念辞谈话，就有丁桂梅和何双燕的功劳。
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