天才一秒记住【久久文学】地址：https://www.jjwxx.com
‘你能把它转调弹出来吗？’贝多芬问。
幸运的是我做到了。
最后一个和弦结束后，我朝上看他，只见大师用犀利的目光上下打量着我，突然，一丝温柔的笑容绽放在他那黝黑的脸上，他凑过来，弯下腰，把手搭在我的头顶上，抚摸了好一阵我的头发，‘你这个小鬼，’他轻声说，‘真是个淘气包’。
我忽然勇气大增，自告奋勇道，‘我想弹您的作品’！
他笑着点点头。
于是我弹了《C大调协奏曲》的第一乐章。
弹完之后，贝多芬捏着我的双手，亲了一下我的额头，柔声道，‘精彩！
你是一个幸运的家伙，因为你将使很多人高兴和满足，没有什么事情比这更美好了’。”
车尔尼是贝多芬最得意的学生，是后世一致推崇的作曲家、钢琴家、音乐教育家，也是李斯特一直跟随的老师。
他和贝多芬在李斯特的生命中至关重要，李斯特为了感激他的老师，曾经把自己写的练习曲题献给车尔尼，他一直对别人说：“我的一切都是车尔尼教我的。”
的确，车尔尼发现了李斯特的天才，为他的音乐前途铺平了道路。
在回忆录中，车尔尼曾经记述过李斯特年幼时的学习经历：李斯特当时的演奏很不规范，粗糙而混乱，他的即兴演奏不具备扎实的和声基础，完全凭灵感。
然而，在他的演奏中却蕴藏着一种天生的才气，正是这种难能可贵的气质，使车尔尼认为这个孩子是可塑之材。
经过精心**与李斯特的刻苦努力加聪明才智，李斯特很快掌握了正确的演奏方法。
弹奏胡梅尔、贝多芬、巴赫的作品时，车尔尼并没有引导李斯特去重视自己的演奏技巧，而是着重于让他了解各位作曲家的写作风格。
除此之外，车尔尼不断让李斯特浏览新作品，使他有了令人震惊的视谱能力。
一年后，李斯特举行公演，轰动了整个维也纳。
然而，车尔尼并没有把李斯特局限在刻板机械的技巧练习中，而是充分让他施展自己的才能，帮助他成为历史上赫赫有名的钢琴大师。
在李斯特的音乐生涯中，两次与大师的相遇都至关重要。
这对李斯特一生的演奏与创作有着深刻的影响，他的灵感来自于对世界独特的认识，而支撑这种灵感成为音乐的，则是他在大师那里得到的系统而严格的教育。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！