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第五章 自我情绪管理(第4页)

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(1)情绪、情感的含义

情绪是一种以生理唤起水平、表情和主观感受的变化为特征的心理现象。

情感是使人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。

情绪、情感是以个体的愿望和需要为中介的。

当客观事物或情境符合个体的需要时,个体就会产生积极的、肯定的情感;否则会带来消极的、否定的情感。

如个体为自己的作品获奖感到高兴,为失去亲人而感到痛苦。

情绪的表现形式有高兴、生气、痛苦、憎恶、恐惧等。

(2)情绪和情感的区别和联系

1)情绪和情感的区别。

情绪主要指感情过程,即个体的需要与情境相互作用的过程,也就是脑神经机制的活动过程。

情绪具有较大的情景性、激动性和暂时性,往往随情景的改变和需要的满足而减弱和消失。

如高兴时手足舞蹈,愤怒时暴跳如雷。

情感指某种体验和感受,常用来描述稳定的,有深刻社会意义的感情,如对祖国热爱,对母亲的感激,对美的欣赏等。

2)情绪和情感的联系。

情绪和情感相互依存,不可分离。

稳定的情感是在情绪的基础上形成的,情绪的积累形成了稳定的情感;情感通过情绪得以表达,如对母亲的感激,往往在特殊的时候表现出来。

情绪离不开情感,情绪的变化反映情感的深度,在情绪中蕴含着情感。

例如接受喜欢的花很兴奋,就蕴含着对美的欣赏之情。

(3)情绪和情感的功能

1)适应功能。

婴儿早期通过情绪来传递信息,表达自己的需要,获得成人的关心。

成人生活中,通过情绪与他人交流:表达自己的生存状况和需要,如愉快表明生存状况良好,痛苦表示处境困难;同时根据对方情绪和情感了解对方的需要,并采取相应措施。

例如:婴儿出生头一个月就有至少三种表情:一般的痛苦、舒适、对环境感兴趣,即使是聋儿和盲儿,也有同样的表现。

成人生活中,遇到危险时发出的大声呼救和恐惧的表情,即进化而来的适应性行为和求生手段。

2)动机功能。

情绪、情感是动机的源泉之一,是动机的基本成分。

适度的情绪兴奋,可以使身心处于最佳的活动状态,进而推动人们有效完成工作。

如:适度紧张和焦虑可以成为行为动力,使人积极思考,解决问题。

情绪对内驱力有放大信号的作用,成为驱使人们行为的强大动力。

如在缺氧环境下,想到自己心脏不好,感到害怕,于是就产生了强大的驱动力量,使自己赶紧脱离现场。

3)组织功能。

心理学家提出情绪作为脑内的检测系统,对其他心理活动具有组织作用。

积极情绪的协调作用:如中等强度的愉快情绪可以提高认知成绩。

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