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第四课 场所礼仪(第6页)

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为了创造一个良好的阅读环境,就要遵守图书馆的规章制度和相应的礼仪规范。

1.保持安静

进入图书馆要保持安静,走路要轻,不要大声说话、高声谈笑;阅读时,应轻拿、轻放、轻翻阅,不要影响别人。

2.维护秩序

借阅图书时,应依次排队,循序进入;不占位子,也不能利用空座躺卧休息。

保持卫生,不吃零食、不吸烟。

遵守秩序,服从管理。

3.爱护书籍

爱护图书,不可折页、撕页或涂画;开架图书,阅毕送回原处;有用的资料可以抄下来或拿去复印,“开天窗”

或窃为己有,都是不道德的行为。

借阅图书要按时归还,不要迟迟不还甚至占为己有,这是缺乏社会公德的自私表现。

小看板

“噪音警察”

2003年新加坡发起“图书馆礼仪运动”

,在图书馆里新增“噪音警察”

,他们将提醒图书馆里的人关掉手机或避免大声喧哗,以维护图书馆宁静的阅读环境。

在每天最繁忙的时间,共有十多位自愿者巡逻在新加坡的6个图书馆里。

这些自愿者小声提醒那些用手机通话或大吵大闹的人保持安静,有时他们仅写个“请替别人着想”

的纸条递过去。

这些自愿者没有权力罚款或命令吵闹者离开图书馆,但那些被提醒的读者大多诚恳地表示歉意。

(七)校内公共场所礼仪

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾;不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放。

在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜、剩饭。

二、公共场合礼仪

公共场合是指商店、街头、景点、车站、博物馆等人人可去的地方。

公共场合礼仪就是指人们在公共场所约定俗成的表示尊重、维护和谐的规范和准则。

它是社会公德的体现,是使用频率最高的礼仪。

(一)交通礼仪

随着人们生活水平的提高,乘坐车、船、飞机的机会越来越多,私家车也越来越普及。

乘坐这些交通工具时,应当遵守相应的礼仪规范,这样才能出行有序,出行愉悦。

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