久久文学

第四节 儿童可教的人性假设与教育(第13页)

天才一秒记住【久久文学】地址:https://www.jjwxx.com

[21][法]让-弗朗索瓦·利奥塔.话语·图形[M].谢晶,译.上海:上海世纪出版集团,2012:2.

[22][美]W.J.T·米歇尔.图像理论[M].陈永国,胡文征,译.北京:北京大学出版社,2006:7.

[23][美]尼尔·波兹曼.童年的消逝[M].吴燕莛,译.桂林:广西师范大学出版社,2011:22.

[24][日]小森阳一.21世纪大众媒体墙与“心脑控制社会问题”

[J].对外经贸大学学报,2007(7):5~10.

[25][美]安东尼奥·R·达马西奥.笛卡儿的错误:情绪、推理和人脑[M].毛彩凤,译.北京:教育科学出版社,2007:4.

[26][英]E.H·贡布里希.艺术与错觉:图像再现的心理学研究[M].林夕,等译.杭州:浙江摄影出版社,1987:59~60.

[27][美]尼尔·波兹曼.童年的消逝[M].吴燕莛,译.桂林:广西师范大学出版社,2011:127.

[29][美]鲁道夫·阿恩海姆.艺术与视知觉——视觉艺术心理学[M].滕守尧,等译.北京:中国社会科学出版社,1984:3.

[30][美]史蒂夫·约翰逊.坏事变好事:大众文化让我们变得更聪明[M].苑爱玲,译.北京:中信出版社,2009.

[31][法]雅克·拉康,让·鲍德里亚,等.视觉文化的奇观[M].吴琼,编.北京:中国人民大学出版社,2005:5.

[32][美]尼古拉斯·尼尔佐夫.视觉文化导论[M].倪伟,译.南京:江苏人民出版社,2006:8.

[33][美]尼古拉斯·尼尔佐夫.视觉文化导论[M].倪伟,译.南京:江苏人民出版社,2006:9.

[34][法]雅克·拉康,让·鲍德里亚,等.视觉文化的奇观[M].吴琼,编.北京:中国人民大学出版社,2005:10.

[35][美]尼尔·波兹曼.童年的消逝[M].吴燕莛,译.桂林:广西师范大学出版社,2011:20.

[36][美]尼尔·波兹曼.娱乐至死[M].章艳,译.桂林:广西师范大学出版社,2009:124

[37]例如,美国20世纪80年代以来发表一系列的改革文件,包括《2061计划:为了全体美国人的科学》《美国2000:教育战略》《2000年目标》等;英国颁布了《1988年教育改革法案》;日本发布了《面向21世纪的日本教育发展方向》等报告。

[38][日]小森阳一.21世纪大众媒体墙与“心脑控制社会问题”

[J].对外经贸大学学报,2007(7):5~10.

[39][斯]阿莱斯·艾尔雅维茨.图像时代[M].胡菊兰,张云鹏,译.长春:吉林人民出版社,2003:25.

[40]姜奇平.Web2.0之读图时代[J].互联网周刊,2006(Z1):115.

[41]肖绍聪,刘铁芳.从文学书到图画书:读图时代的教育思考[J].河北师范大学学报(教育科学版),2005(2):13.

[42][美]鲁道夫·阿恩海姆.艺术与视知觉[M].滕守尧,等译.北京:中国社会科学出版社,1984:56.

[43][美]尼尔·波兹曼.娱乐至死[M].章艳,译.桂林:广西师范大学出版社,2009:27.

[44][美]约翰·杜威.人的问题[M].傅统先,译.上海:上海人民出版社,1965:155.

[45][美]约翰·杜威.人的问题[M].傅统先,译.上海:上海人民出版社,1965:150.

[46][德]克里斯托夫·武尔夫.教育人类学[M].张志坤,译.北京:教育科学出版社,2009:37.

[47][德]恩斯特·卡西尔.论人[M].刘述先,译.桂林:广西师范大学出版社,2006:37.

[48][德]恩斯特·卡西尔.论人[M].刘述先,译.桂林:广西师范大学出版社,2006:55.

[49][美]杰拉尔德·古特克.哲学与意识形态视野中的教育[M].陈晓瑞,主译.北京:北京师范大学出版社,2008:8.

本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!

如遇章节错误,请点击报错(无需登陆)

新书推荐

青春派黑岩洪荒混沌天尊签到,人在孤岛,刚自建豪华别墅商途修仙之别样女配北马寻龙傲世九重天我的悟性爆炸了玄天武帝邪医妖妃名动天下沧元图超级鉴宝师相宝2:秘物无敌战斗力系统护国狂龙豪门后妈在娃综靠反向贴贴爆火了大明第一臣巫界术士逐道长青长生三千年左道倾天科普精灵:最强宝可梦教父麻衣神算子抗日之天降神兵没有金手指的修仙日子