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深入研究20世纪中国史学1(第1页)

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深入研究20世纪中国史学[1]

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研究和评价20世纪中国史学,目的是为了发展21世纪中国史学。

研究的深入,评价的恰当,是发展21世纪中国史学的学术前提之一。

古人云:“彰往而察来。”

把过去看清楚了,对未来的目标就更加明确,更加有信心。

这里,就有关研究和评价20世纪中国史学的问题,讲几点认识。

一、研究史学反观历史

大家知道,历史和史学是辩证的关系:首先,一定条件下的历史运动,必然要影响到这个时期的史学,包括历史思想、历史编纂、史书内容及其与社会的关系。

其次,这样的史学因其与时代的密切关系,因而不能不为世人所关注,不能不直接或间接地影响到现实中的人们的思想、情绪和行动的选择。

因此,我们研究20世纪中国史学,固然是要研究史学自身的发展道路及其得失,为当今和将来中国史学的发展提供各方面的借鉴,这是一方面;另一方面,我们研究20世纪中国史学,也可以通过史学的面貌去反观20世纪的中国历史,进一步认识产生这样的史学的历史条件及诸多社会原因,这无疑会加深人们对20世纪中国历史的认识。

如果这种理念是有道理的话,那么,研究历史的人不能不关注关于史学的研究,而研究史学的人也不能不关注关于历史的研究。

举例来说,如果我们要对梁启超发表的《新史学》及其所产生的长久影响进行研究,就不能就史学谈史学,而必须考察19世纪末和20世纪初的中国社会,如民族危机、戊戌变法及其失败、帝国主义企图瓜分中国的狂潮等。

我们要考察邹容、陈天华、章太炎的史学思想,同样也要考察19—20世纪之交的中国社会,以及当时的改革思潮与革命思潮。

我们考察李大钊、郭沫若的史学,不能不考察俄国十月革命对中国的影响、五四运动、中国共产党的成立及其政治主张。

我们考察20世纪三四十年代的中国史学,无疑要考察抗日战争——中国人民伟大的民族解放战争。

我们考察20世纪后半期的中国史学,当然也要从史学的曲折发展中去揭示新中国的历史道路,等等。

总之,通过对史学的研究,可以帮助人们反观历史,以史学独特的内容和形式,进一步加深人们对历史的认识和理解。

二、着眼全局突出重点

20世纪中国史学因历史变动的剧烈而呈现出非常复杂的状态,又有各种新思想的产生和各种新材料的发现,以及研究方法的进步和不断面向世界潮流的趋势。

百年之中,名家辈出,成果累累,若要全面研究,宏纤并举,恐一时难以做到。

因此,研究20世纪中国史学,比较恰当的方法,是着眼全局,突出重点。

那么,全局是什么?重点是什么呢?依我的浅见,它们是:

(一)趋势和规律

趋势是指事物发展的大势和动向。

20世纪中国史学发展的主要趋势,可以初步概括为以下三个方面:走向近代和走向科学的趋势日益明显,社会化和大众化的趋势不断扩大,面向世界的趋势更加强劲。

走向近代的趋势:梁启超、王国维等史家发挥了重要的作用。

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