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一、非语言信息
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果敢表达第一个要点是非语言信息。
美国心理学家阿尔伯特·梅拉比安（AlbertMehrahbian）在20世纪60年代的研究显示：当人们在进行情感与态度（FeelingsorAttitudes）的交流时，视觉信息（Visual，即肢体语言）会传递55%的真实性或有效性，听觉信息（Vocal，即声音语气）会传递38%的真实性或有效性，而语言信息（Verbal，即表达文字）仅会传递7%的真实性或有效性。
这也就是说，当我们想判断一个人的情绪与好恶，这三者相加达到100%时（视觉信息、听觉信息、语言信息完全一致），才能互相印证这是一个真实而可信的表达。
这就是著名的“3V理论”
，如图2-3所示。
图2-3 “3V理论”
——可信度三要素
“3V理论”
又被称为“可信度三要素”
，即“3V”
一致即真实，真实则可信！
比如一个男子向一位女子表达爱慕之情，他表达的语言文字是：“我爱你！”
这句话只占据信息真实性与有效性的很小的一部分（7%）；如果他的声音语调是漫不经心、敷衍了事的，那么我们基本可以判断，其听觉信息的真实性（38%）是非常值得怀疑的；如果他没有站立并正视那位女子，而是坐在椅子上一边低头玩手机一边说出这句话的（55%），那么我们就可以比较确信地说：他并没有表达出他爱那位女子的真实情感；或干脆可以断定，他并不是真正地爱着那位女子！
如果这三者完全一致——语言上说“我爱你”
（语言信息，7%）；声音饱含深情（听觉信息，38%）；双手紧紧攥住女子的双手，双目脉脉含情，心脏因激动紧张而怦怦直跳（视觉信息，55%）。
那么，我们就基本可以断定其当下所表达的情感是真实的、值得相信的！
需要说明的是，“3V理论”
只适用于“情感与态度表达的可信性”
（三要素一致，可信度高；三要素不一致，可信度存疑），而非指“信息内容传递”
的占比——很难想象一位物理老师在教室里仅靠他的面部表情和肢体动作（有视觉信息）和嗯嗯啊啊（有听觉信息）而一个字不说（无语言信息）就让全体学生掌握第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度的！
（本章后附短文《关于“3V理论”
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