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“这样吧，叫声义父～猴哥得意地说，我保你中奖。”
“滚滚滚，健司说，你也学耀哥那套，我信你个鬼哦。”
下午第一节是优子老师的英语课。
优子老师穿着一件米色的职业套装，黑丝包裹的双腿修长笔直。
她正站在讲台上认真讲解课文时，突然间闷哼了一声：“唔～优子老师捂了一下额头，健司立刻警觉起来。”
健司从座位上看过去，发现优子老师的脸色有些不对劲-潮红一片，额头上有一块明显的红印：妈…优子老师，您没事吧？
健司差点脱口而出妈字，赶紧改口。
“没事，可能刚才不小心撞到了。
优子老师摇摇头，勉强露出一个笑容。”
健司心里嘀咕：“奇怪，妈妈平时上课都很认真的，怎么会突然撞到？额头上那个红印子看起来很眼熟…”
“妈妈继续讲课吧，健司心想，不过要是真的不舒服的话，应该要去医务室看看才行。”
“同学们继续翻到下一课～妈妈强撑着继续上课，今天我们要学习的是关于梦境的英语词汇…”
“妈的，健司在心里咒骂，妈妈到底怎么回事？为什么看起来这么虚弱？”
健司注意到妈妈的异常：“妈妈今天状态很不对劲啊，刚才那个闷哼声听起来真的很痛苦…该不会是昨晚真的撞到头了吧？”
健司注意到优子老师有些不对劲：妈…优子老师这是怎么了？
健司心里焦急地想。
只见优子老师又按了按自己的下半身，然后飞快地瞥了一眼教室后排-猴子正坐在那里偷笑。
健司心里咯噔一下：“猴子到底对优子老师做了什么？”
突然，优子老师又冷哼一声：“嗯～优子老师一个踉跄，差点没站稳，健司赶紧站起来。”
“老师您没事吧？健司担心地问道。
优子老师勉强稳住身形：没、没事，可能是站太久了有些累。
优子老师解释道，同时不动声色地理了理裙子。”
健司心里越发疑惑：“为什么优子老师走路这么奇怪？而且还一直按着下半身…难道是受伤了？”
“同学们请翻开课本第82页～优子老师强撑着继续上课，今天我们学习一些表示梦境状态的词汇…”
健司注意到优子老师额头上的汗珠：优子老师看起来很不舒服啊，那个冷哼声听起来真的很痛苦…该死，猴子那个混蛋到底对她做了什么？
“老师要不要去休息一下？健司小声问道。
不用，谢谢关心～优子老师勉强笑了笑，继续讲解课文，但走路的姿势明显不太自然。
健司赶紧把电脑旁的小凳子拉过来：老师您坐这里吧，站着讲课容易累。
健司关切地说。”
优子老师感激地看着健司，小心翼翼地坐下。
她把双腿紧紧并拢，甚至有些不自然，膝盖都没有正常弯曲就坐下了。
汗水顺着额头流下来，打湿了几缕碎发贴在脸颊上：“谢谢…谢谢健司同学…优子老师喘息着说，你先回去上课吧，老师没事的。”
“可是老师您看起来很难受啊。
健司还是担心地问。”
优子老师勉强挤出一个笑容：“真的没事，健司同学～你先回座位吧，不要耽误其他同学上课。”
健司不甘心地看了看妈妈的状态，确实也不好再多说什么，只好回到座位上。
但他心里充满疑惑：“妈妈到底是怎么了？为什么坐姿这么奇怪？难道真的是受伤了？猴子那个混蛋到底干了什么？”
“同学们注意听讲～优子老师努力维持着正常的讲课节奏，今天我们要掌握三个重要句型…”
健司注意到优子老师的异样：“妈的，妈妈坐着的时候还是把腿夹得很紧…这到底是受了什么伤？看她满头大汗的样子真的很让人担心…”
下课铃声响起，优子老师又发出一声轻微的呻吟：“嗯～健司清楚地听到了这个声音，心里更加焦急。”
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