天才一秒记住【久久文学】地址：https://www.jjwxx.com
二十三、三态之三——求全
banner"
>
图92
“这是知道了某数的部分，而要求它的整个儿，和前一种正相反。
所以它的画法，不用说，只是将前一种方法反其道而行了。”
马先生说。
“这样的办法，对是对的，不过不便捷。”
马先生批评道。
依照求偏的样儿，把“倍数”
的意义看得广泛一点，这类题的计算法，正和知道某数的倍数，求某数一般无异，都应当用除法。
例如，某数的5倍是105，则：
某数＝105÷5＝21。
本题和前一题可以说完全相同，由它更可看出“知偏求全”
与知道倍数求原数一样。
图93
“本题的要点是什么？”
马先生问。
图94
连DE，作AF平行于DE，F指明某数是18。
计算法是：
图95
图96
图97
至于计算法，更不用说，只有一个了。
例六：大小两数的差是4，大数恰是小数的43，求两数。
计算法是这样：
图98
图99
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！