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孩子们将在本活动中锻炼积极倾听技能和肢体语言的感知技能。
年龄范围： 4岁以上
活动之前
★向孩子们讲解积极倾听的方法，让他们懂得人们甚至可以一边活动一边积极倾听。
比如，可以排除杂念，看着对方的脸，关注对方的动作。
告诉孩子需要集中注意力，以免看不到他们眨眼。
活动规则
★玩家站成一个圆圈，其中一名玩家担任队长。
★其他玩家需要模仿队长的动作。
队长可以跺脚、跳跃、跳舞或者简单地挥动手臂。
队长只能在自己的空间里活动。
★在活动过程中，队长将向另一名玩家眨眨眼睛，把指挥权转移给他。
★当另一名玩家看到眨眼时，他将成为队长，并开始做动作。
★将指挥权转出的玩家，需要模仿新队长的动作。
★其他玩家需要注意到有一名玩家成为新队长了！
★继续游戏，直到每名玩家都有机会成为队长。
反思与展望
★你是否曾经向别人眨眼，但是他没有意识到自己成为新队长？发生了什么？
★你采取了什么策略来确保自己看到眨眼的信号？
我说，你说
了解他人的生活是人际关系的基础。
在本活动中，孩子们将同时练习分享自己的故事和倾听他人的故事。
年龄范围： 5岁以上
活动之前
★向孩子们讲解积极倾听者的样子：他会保持身体静止，与说话者保持眼神沟通，不时点头，表示自己在倾听。
活动规则
★为玩家选择一个话题，例如最好的回忆、最爱的一天、最有趣的生日等。
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