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所谓的“荣誉”
，应该是靠自己的真实实力和努力得来。
对于男孩来说，要取得好成绩，获得“荣誉”
，不应该弄虚作假，否则赢了也是不光彩的。
父母要让男孩知道，为了面子，而用不光彩的手段，是“打肿脸充胖子”
的行为，一旦被人发现，不仅会丢了面子，还会受到他人的鄙夷。
因此，父母应该教会男孩客观正确地看待“荣誉”
，不要因过度看重“荣誉”
，而让自己变得虚荣。
（3）引导男孩正向攀比，使其变成前进的动力。
有竞争意识，男孩才会想要攀比。
父母可以巧妙地利用男孩的竞争意识，将其攀比心理引到正途上，父母把男孩在物质上的虚荣和攀比，转移到学习以及良好习惯上。
这样一来，不仅能避免虚荣攀比给男孩带来的负面影响，还能为孩子的学习以及良好习惯的培养提供动力。
比如，当男孩在学钢琴的时候，不要总是说男孩弹得不如别人好，而是应该说：“妈妈以前也学过，但是现在基本都忘记了，以后妈妈要找你当老师，你教妈妈，好不好？”
这样一来，男孩一定会为了做好小老师而努力地练琴，如此既满足了男孩的自尊心，也达到了让男孩努力认真学习的目的。
（4）培养男孩的“平常心”
。
如果男孩能时刻保持“平常心”
，就能从容地面对一切，如无法拥有他人拥有的东西，如他人比自己优秀等。
这样一来，自然就不会那么在乎自己的得失以及他人是否比自己优秀了，虚荣和攀比心理也就不会出现。
总而言之，男孩的虚荣和攀比心理不是洪水猛兽，父母不要因为男孩的虚荣和攀比心理而感到紧张和害怕；同时男孩的虚荣和攀比心理也不容小觑，父母也不能视而不见。
当男孩出现虚荣和攀比心理时，父母要做的应该是从容面对，积极引导，这样才能让男孩远离阴暗，让生活充满阳光。
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