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中国留学生的两极分化：“学霸”
与“学渣”
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在这个国际化的环境中，摆脱了原有体制的束缚后，中国人是有实力赶超世界的。
可能我们的反应会慢一些，困难大一些，但我们厚积薄发、后发制人。
在英国，平均成绩达到70分以上（相当于国内的90分以上），本科阶段如果得到一等荣誉学位（First-ours）、硕士阶段拿到“优秀生”
称号（Distin），才可以认定为“学霸”
。
相反，平均分在40分以下（相当于国内60分以下），是不及格的，没有学位。
在咨询留学英国的过程中，有相当一部分中国学生会提出“毕业率高吗”
这样的问题，显然是要探一探做“学渣”
的风险和几率。
实际上，英国大学教育仍是大众教育的一部分，学校设置最低分数线，而不是“末位淘汰制”
，因此，达到及格水平，取得学位，应该是一般要求。
而担心无法毕业的心态，可能是出于以下原因：
一方面，中国教育环境总体是封闭的，虽然有一些国际化的元素（比如外教），但学生的学习方法、教师的教学理念，都是沿着传统的、固有的轨道运行，一到新的、全英语授课的环境里，一碰到小组讨论和个人演示，就会不适应，产生畏难情绪。
另一方面，相对于高中阶段以高考为核心的、旷日持久的封闭训练，大学阶段的外界压力明显减轻，学生的学习动力不足，自律性差，特别是大一、大二阶段，可能出现成绩上的滑坡，等计划出国留学的时候，课业方面力不从心，担心自己在英国作业和考试过不去。
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