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——要做大事，不要做大官。
还要学生学习黄花岗七十二烈士的精神，为国家、为人民，竭诚服务，当牺牲时，亦义无反顾。
凭此，可见孙中山先生对岭南农业大学的高度关怀与殷切期望。
如前面所提到的，岭南农科大学的创立，为最终收回岭南大学迈出了关键性的一步。
后来，随马应彪之后，又陆续增加了两名中国人的董事，而教职员工，更是占了压倒优势。
所以，钟荣光不久赴美，即理直气壮地提出：
岭南则非美国政府及教会所办，其始只一位美国传道中国之牧师发起，托某教会管理，其后脱离教会，在纽约改组董事局（1893年），担任筹款与派教员等事，至今董事屡易，全赖三五名望人物勉力维持，并加入中国董事三人协助，至执行部则设在岭南校内，中国任部员逐年增加人数，随时可以收回自办。
他向华侨们再三呼吁：
收回岭南之第一步，即今岭南农科大学。
再进而收回岭南之教育科、商科各立一大学，更进而收回岭南全校。
光服务岭南二十五年，由学生而教习而至今职，自信深知底里，苦心全力，收回岭南自办为帷一之目标。
幸农科大学成立，第一步已达到了。
大家鼎力则收回外人在中国所办学校，当以岭南为嘱矢。
由此可见，岭南农科大学的创立，不仅仅是自身在农科方面的发展，更重要的是，为维护民族主权起到了关键性的作用。
终于，1927年，岭南大学收归国有。
钟荣光作为新校董会主席兼校长宣布：
——接收本校原因是：（一）尊重本国政府教育法令；（二）顺应中国民族运动潮流……
马应彪的心愿终于实现了。
后来，岭南大学迅速发展成为拥有文学院、理学院、商学院、农学院、工学院、医学院等综合性的国内名牌大学，为中国的高等教育写下了辉煌的一页。
人们没有忘记马应彪与众多先行者在岭南大学所作出的奉献。
人们没有忘记，当年中国人第一次在岭南大学的组织章程中，力敌千钧地写下自己的宗旨：
本校由本国人全权管理，施行人格教育，养成科学人才，适合中国之需要为宗旨。
这些，都是应该用如椽大笔，写在中国的教育史上的。
如今，岭南大学培养出来的大批高级人才，业已遍布了全世界。
在建校百年大庆中，新任的董事会主席伍沾德是这么说的：
——我在小学时曾在岭南大学聆听孙中山先生的训话，孙先生勉励岭南人要立志做大事，但不要做大官。
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