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什么情况下的攻击行为才是“有害的”
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大声、冲动、暴躁并不意味着某人就是坏人。
一个4岁的孩子想看看捏死一只虫子会发生什么，那他是个坏孩子吗？应该不是。
他的举动当然让人有点儿倒胃口，对动物也不友好，但也只是出于好奇，是童心的探究。
可能他也会感到很满足，因为可以如此残暴地对待小虫子，让他这个“小小人”
感觉很有力量。
但如果这孩子因为自己的行为受到了惩罚呢？那他就会学到，这样做不对，以后不要做这样的事。
他可能也会学到，要表现好一点儿，控制住自己。
但他还是会有攻击性行为。
瑞士巴默尔韦特医院的心身医学主任乔拉姆·罗内尔说：“如果孩子不能通过游戏来处理彼此之间的攻击，他们以后也无法处理好攻击性行为。
所以我更建议培养在愉快的氛围中解决各方冲突的能力，而不是生硬地规定这个不准做那个不准做。”
我们也可以这样理解这一呼吁：越早学会合理控制自己的攻击性行为，日后越不容易伤害到他人。
罗内尔还说：“‘只是’冷嘲热讽、言语相讥却不正面攻击的人，往往才是让别人过得特别糟心的人，毕竟大部分人都不太会应对这种‘被动式’攻击。”
所以，友好和尊重当然需要，但如果发生正面口角，那也不是世界末日。
在生命的发展中，人很早就会受到伤害。
胎儿还在妈妈肚子里时就能“切身”
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