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打铁还需自身硬
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打铁还须自身硬，想要某位“贵人”
提携你，先问问自己会不会辜负对方的期望。
没有金刚钻，别人凭什么给你瓷器活？就算给了你瓷器活，你把事情搞砸了，别指望他下次照顾你。
因此，身在职场，要想有所作为，你要具有相应的能力：文字写作能力、口头表达能力、领导能力和人际交往能力。
1．文字写作能力
具有较高文字写作能力的人，能促使自己的思维和决策系统化、条理化、规范化，便于指导和改进全局的工作；还能使自己比别人更迅速地处理各种公文和材料，提高工作效率。
随着形势的发展，对各类领导人才应具有的文字写作能力的要求也越来越高。
我国一些地区在选拔中、高层次领导人才时，已经明确要求他们具备撰写论文的水平，并将这一标准列为对他们进行短期强化训练应达到的目标之一。
具备较强的文字写作能力，能使领导人才的各项基本素质不断趋于完善，从而最大限度地发挥潜能，使自己向着更高层次的水平发展。
在历史上，凡是著名的领袖人物都是善于写作的。
丘吉尔、罗斯福、戴高乐都曾经当过记者，办过报纸、杂志，写过书。
毛泽东在青年时期办了《湘江评论》，直到解放战争时期，还经常为报纸、电台写文章或新闻稿。
不少人正是因为当了名记者，办了一份名气很大的报纸或杂志，才创出了自己的知名度，逐步走上高级职务的。
2．口头表达能力
口头表达能力主要包括在各种会议上的演讲能力，对不同对象的说服能力以及面对复杂情况的答辩能力。
这三种能力恰恰是目前我国不少基层领导干部，甚至包括一些高层次的领导干部所缺乏的。
有些领导干部，不善于在各种群众面前精辟地表述自己的思想见解，甚至讲两三分钟的短话也要秘书事先拟一篇讲稿，还有的领导干部在找下属谈话时，明明真理在手但却说服不了对方。
有时候，遇到发问竟然无言以对，缺乏起码的答辩能力。
由此可见，要想成为一名合格的领导干部，应该具有一定的口头表达能力。
而对于领导人才来说，不断有意识地提高自己的口头表达能力，更显得尤为重要。
具备出色的口头表达能力有助于提高和完善领导人才的组织指挥能力和疏通协调能力，做好思想政治工作。
3．领导能力
领导能力的主要组成是“识人”
、“育人”
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