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这种提问方式主要是为了引起孩子的叙述，比如：“你的观点是……”
然后，停下来等孩子说。
其特点是，你问孩子一句话，就够他说好长时间了，你需要的信息也就反馈回来了。
像这样的提问还有：“那你觉得……”
“你感觉……”
“你以为……”
“你认为……”
“后来呢？”
“到底是怎么回事？”
“你是怎么想的？”
“你还有什么意见？”
，等等。
（2）体贴式提问
比如：孩子说他很烦，并说了一大堆对朋友和学校不满意的话。
那你可以这样问他：“同学们为什么不理你？”
“你学习有什么困难？”
“你希望妈妈怎么帮助你？”
“你还有什么要求？”
（3）重点式提问
对谈话中的重要部分提出疑问：“你说根本没有希望了是什么意思？”
“你真的要放弃比赛吗？”
“你是什么时候发现开始出现这种情况的？”
（4）重复式提问
当孩子对你说了许多事情和他的想法之后，你可以说：“你看我理解得对不对？你觉得是不是这么回事？”
主要是为了确认，同时传递理解和关怀，理清谈话的内容。
（5）选择式提问
“要独立完成呢？还是让老师再给你找个搭档？”
“你看是自己复习呢？还是让表姐帮你复习？”
“这件事情你是自己向老师讲呢？还是妈妈去和老师说？”
“你是因为他不帮助你而生气？还是因为自己没有做好而自责？”
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