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2017年让儿童在阅读中建立文化自信(第2页)

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中国故事要用中国方式来讲述。

中国方式也是中国故事的一部分。

中国不乏生动的故事,关键要有讲故事的能力。

讲故事的能力也是中国式的。

儿童文学作家要深入民间采风,从童谣、儿歌、民间故事中汲取创作营养,自觉运用具有中华文化符号和艺术表现风格的创作手法,让儿童文学作品呈现出中华文化的精神内涵和审美风范。

要加强年度重点作品扶持、原创选题征集活动,鼓励创作传承中华文化基因、具有时代精神、儿童和大人都喜爱的叫得响、传得开、留得住的文艺精品。

要正确处理讲好中国故事和引进外国儿童读物的关系。

引进外国儿童读物是对中国儿童读物数量不足、精品不多的有益补充,立足点是在相互交流中扩大儿童的阅读视野,提升中国儿童文学的原创力,而不是以外国儿童读物取代中国儿童读物。

以引进替代原创,最终会散失对中国儿童读物创作生产和市场销售的控制力和引导力,在“争夺未来一代”

斗争中交出主动权。

针对当下儿童读物市场引进版图书泛滥成灾、各种价值观鱼龙混杂的现状,卫护儿童阅读的健康环境、保障儿童健康阅读的权利已经刻不容缓。

有效控制引进版童书规模,加大引进版童书内容审查,扶持原创童书创作出版,推广中国优秀儿童文学作品,成为当下整治儿童文学生态的重要任务。

扶持儿童文学原创和引进优秀儿童文学都是在为儿童选择和推荐值得阅读的作品,其中都有什么是好的儿童文学的标准。

中国儿童文学从创作生产到阅读推介,再到评论批评,都应该建立中国自己的标准,而不应该“言必称希腊”

中国儿童文学虽然是在西方儿童文学的影响下自觉于20世纪初叶的“五四”

新文化运动时期,但有其深厚的民族民间文学滋养和中国文学优秀传统,又经过一个世纪的发展,中国儿童文学已经发展出具有独立审美品格和美学标准的文学样式,有着区别于西方儿童文学的中国特色、中国风格、中国气派,需要建立有中国特色的儿童文学研究评论体系,倡导以中华美学精神来推动美学、美德、美文相结合,制定出儿童文学的“中国标准”

实践证明,我们倡导的儿童文学有着“四个坚持”

的基本标准:坚持传递正能量,用积极的思想引导儿童;坚持创新创造,用精美的形式吸引儿童;坚持艺术理想,用精湛的艺术感染儿童;坚持儿童本位,用纯真的文字打动儿童。

当代中国儿童文学在“四个坚持”

中迎来了发展的又一个黄金年代,也产生了像曹文轩这样获得国际安徒生儿童文学奖的代表作家,不仅为中国儿童提供了一大批完全可以与世界经典儿童文学媲美的优秀作品,而且中国儿童文学作家的优秀作品也源源不断、越来越多地走向世界,被外国儿童放到自己的书架上。

外国儿童文学读者、研究者在阅读和研究中也需要了解“什么是好的儿童文学”

的“中国标准”

我们不仅要输出“中国标准”

的儿童文学作品,还要有参与制定儿童文学“世界标准”

的雄心和能力。

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