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这兴许和她幼年常被“姨奶奶”
哄骗去“起士林”
舞厅有关。
当时她只有四岁多，刚进门的“姨奶奶”
每晚都要带她去舞厅看跳舞，起先张爱玲并不乐意，但后来桌上总会多一块奶油蛋糕，她也便在那流连忘返了。
那段吃蛋糕看跳舞的时光不仅培养了张爱玲对西点的喜爱，也激发了她对舞蹈的兴趣。
成年后的张爱玲虽然自己并不常跳舞，但她小说里的主人公却常常出现在交际舞的舞台上。
跳交际舞确实是一个表现人物、推动情节的不错设定，因为在张爱玲看来，中国人对跳舞的态度是如此暧昧。
在公开的社会活动中，中国人很难“于肢体的流动里感到飞扬的喜悦”
，所以中国历来是个“没有跳舞”
的国家。
但在沦陷区的上海，却有不少青年男女对此十分热衷。
这或许和交际舞总不可避免地带有性的意味有关，但相比其他类型的触碰，跳舞又是“最无妨的两性接触”
。
这种暧昧和矛盾，正是跳舞之于国人的魅力所在，也是它吸引张爱玲去关注、思考和取用的地方。
如果说张爱玲对音乐和跳舞的喜爱还算不得浓烈，那她对电影的态度就完全不一样了。
她对电影是由衷地、全然地爱着。
这份情愫得从她八岁说起，那时她随父亲搬回上海，母亲也留洋归来，两人暂时和好，家里又显得温暖起来。
一天，张爱玲的母亲和一个“胖伯母”
一时兴起，坐在钢琴凳上模仿了一出电影片段，张爱玲坐在地上看得津津有味。
这可能还算不得她“观影生涯”
的开端，但必是这段幼时难得的温暖记忆让她对电影产生了持久而深沉的迷恋。
后来，她开始进电影院看电影，她总会在一个人物出来时便急切地问道：“这是好人还是坏人？”
再长大一些后，她开始对电影有更深入的理解，并能提出自己的见解了。
在圣玛利亚女校时，她还有模有样地写过一篇关于卡通电影的论文，叫《论卡通画之前途》。
她在里面的语气十分认真，却又因为稚气未脱而显出几分可爱：“卡通画是有它的新前途的。
有一片广漠的丰肥的新园地在等候着卡通画家的开垦。
未来的卡通画决不仅仅是取悦儿童的无意识的娱乐。
未来的卡通画能够反映真实的人生，发扬天才的思想，介绍伟大的探险新闻，灌输有趣味的学识。”
这个小女孩的“预言”
在今天看来算是应验了。
相比那个年代单纯取乐的卡通电影，现在的卡通电影的确在题材、内容和教育意义等方面都有着更深入的探索。
张爱玲的弟弟张子静深知姐姐爱看电影的癖好，他说姐姐平时很少说话，但一聊起电影，“她就逸兴飞扬，侃侃而谈”
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