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多星歪着头看苏菲：“阿姨，你的裙子好短哦。
我妈妈说，在实验室要穿合适的衣服。”
苏菲的表情僵住了。
多辰则更直接地看向马克带来的“教育玩具”
：“这些卡片我弟弟妹妹看不懂。
他们才八个月，只能看黑白对比图和简单的形状。”
马克试图解释：“这是最新的早期教育理论”
“可是艾雪阿姨说，婴儿应该先发展感官，不是硬塞知识，”
多辰一本正经，“艾阳喜欢摸不同材质的东西，艾月喜欢听柔和的声音。
你这个玩具太亮了，对眼睛不好。”
这番话从一个不到三岁的孩子口中说出，效果格外震撼。
苏菲和马克一时语塞。
艾克终于开口：“孩子们说得对。
感谢你们的心意，但请把礼物带回去。
我们不接受这样的馈赠。”
苏菲不甘心：“艾克首席，这只是我们的一点心意其实，我最近在研究一个项目，特别需要您的指导。
如果您能抽出一点时间”
“所有项目指导都需要通过正式渠道申请，”
艾克打断她，“我的助手艾雪负责初步评估。”
苏菲看向艾雪，眼神中闪过一丝不易察觉的嫉妒：“艾雪助手一定很忙吧？要照顾孩子，还要工作如果需要，我可以帮忙分担一些。”
这句话的潜台词太明显了。
连多星都听出了问题。
“阿姨为什么要帮艾雪阿姨工作？”
多星天真地问，“艾雪阿姨工作做得很好啊。
爸爸说，她是世界上最聪明的助手。”
多辰补充：“而且艾雪阿姨是艾克叔叔的妻子，他们一起工作。
外人为什么要插手？”
童言无忌，却直击要害。
苏菲的脸红了。
马克试图转移话题，转向艾雪：“艾雪助手，其实我一直很敬佩您。
您不仅科研能力强，还这么年轻美丽如果您有时间，我想请您喝杯咖啡，讨论一下植物能源的”
“我丈夫和我共享所有研究资料，”
艾雪平静地说，“如果你想讨论专业问题，可以通过邮件提出，我们会一起回复。”
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