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拿到“写作证（c级）”
那天，林默特意买了本带锁的笔记本——不是为了防贼，是为了防“内容监测仪”
。
她在第一页写下“我的合规生活”
，写妈妈持“做饭许可证”
时认真的侧脸，写爸爸考“重度体力劳动者证”
时晒黑的胳膊，写自己为了攒积分在社区扫落叶的清晨。
写完后，她把笔记本放在监测仪前，屏幕显示“无违规内容，符合c级权限”
，但她摸着纸页上凹凸的字迹，突然觉得心里空落落的，像少了点什么。
高三的教室很快被“高考证”
的气息填满。
走廊的公告栏上贴满了“高考证件报考流程图”
，从“高考基础资格证”
到细分的“科目证”
，像一张复杂的网。
班主任是个戴眼镜的中年男人，胸前挂着“教育资质证（高级）”
，在班会课上分发《全证世界高考资格指南》，封面上的烫金大字“高考证”
闪着严肃的光。
“高考不是简单的考试，是社会资源分配的重要环节，”
班主任敲着黑板，粉笔灰落在他的“教师执业证”
上，“所以每个环节都要凭‘证’说话。
首先要考‘高考基础资格证’，需满足‘社会适配性积分≥700分’‘无违规记录（近3年）’‘健康监测证合格’；然后是‘科目证’，分必选和选考。”
他指着指南上的列表，声音像在念法规条文：-必选四门：语文证、外语证（从英语证、俄语证、日语证、法语证、阿拉伯语证中任选一种）、政治证、证件管理法证；-选考三门（从历史证、物理证、生物证、直播证、少数民族语言证、地方语言证中选），但需注意“选考科目需与目标大学的‘专业适配证’匹配”
，比如想报“证务管理专业”
，必须选“证件管理法证”
且成绩为“优”
，同时选“政治证”
或“历史证”
；想报“民族文化保护专业”
，需持“少数民族语言证”
和“历史证”
双合格。
林默的手指在“少数民族语言证”
那行字上停住了。
她的外婆是畲族人，小时候住在山里，教过她几句畲语：“月亮”
叫“nuo”
，发音像轻轻的叹息；“星星”
叫“xiu”
，尾音带着点颤；“外婆”
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