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因为有其他“常委”
在，影响张居正施展；按照制度，只要首相受到攻击弹劾，即当回避，而张居正一个人独在内阁，就可与冯保内外为计收拾高拱了。
所以，张居正这边痛快同意了高拱的提议，那边就让徐爵带上他拟好的批示稿，交给了冯保。
当然，张居正很聪明，他会认真琢磨，让皇帝觉得这个批示不错，让高拱也无话可说。
任何人也挑不出什么毛病，因此也就不会有风险。
其实，高拱对张居正和冯保的关系不能说毫无觉察。
请求增加“常委”
，就是他的应对之策。
但是，既然皇帝已批示了，况且说的话表面看来是那样令人感动，甚至部长们还为此向高拱表示祝贺，说皇帝如此信任他，遇此良机，更可大力施展了！
高拱哭笑不得！
只能仰天长叹：“将奈之何？”
想想看，张居正就在高拱身边，在内阁里研究工作，两个人说的话、考虑的问题，彼此都很清楚。
但是，要将“橡皮图章”
转化为正式决策的时候，就要看张居正的意思了。
他有什么想法，就拟好批示转交到冯保手里，从中批出，叫别人都以为是出自皇帝的意思。
而张居正呢，总是袖手旁观，佯装不知，甚至还常常替高拱鸣不平，说些诸如“皇上没有体谅我兄的良苦用心啊”
之类的话。
这样的事，简直太多了。
高拱只能谨慎行事，以免让张居正抓住把柄。
但是，要想挑毛病，机会总是有的，没有机会，创造机会也不是什么难事。
这天，内阁研究太子上学——东宫出阁讲学的事。
按照制度，太子入学，前三天阁臣要一同到场看视，以后就不必去了。
但是高拱考虑到太子还很小，而老师又都是新人，不放心，就和张居正商量，是不是不按照过去的惯例办，而是他们两个人每五天去看视一次。
张居正说，那当然好了！
不过这和制度不合，得请示一下吧。
于是，高拱就和张居正联名上请示，把自己的想法报告给皇帝了。
皇帝批示同意。
待这些都在报纸——邸报上公布后，张居正偷偷转交冯保一个稿子，上面写着：“东宫幼小，还着阁臣每日轮流一员看视才好。”
这里的关键词有两个：“每日”
“轮流”
。
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