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世界上所有成功人士都有一个共同的特点，那就是敢于向“不可能”
挑战。
贝多芬在失聪的情况下，如果不是他勇于挑战自我，征服不幸时的绝望，他又怎能创造出不朽的乐章——《命运交响曲》！
据科学研究发现，人脑至少有90%~95%的潜能没有被充分挖掘出来，人类运用的只是很少的一部分。
勇于挑战自我，就能充分挖掘自己的潜能，创造出“不可能”
的奇迹。
父母如能教会孩子挑战自我，无疑等于给了他们智慧与胆量，给了他们能力。
孩子懂得挑战自我，就能主动提高和完善自我，使自己赢得一种内在的力量，从而推动人生走向成功。
首先，要让孩子树立挑战自我的勇气。
很多孩子一遇到自己没有做过的事情，或者尝试后失败的事情就会产生畏难、退缩的心理，缺乏挑战自我的勇气，所以，父母要鼓励孩子，称赞孩子，让孩子感受到挑战自我而获胜的乐趣，让孩子从内心勇敢起来。
正如美国哲学家爱默生所说：“我们最强的对手不一定是别人，而可能是自己。”
其次，树立的目标要有挑战性。
我国有句古语：“法乎其上，得其中；法乎其中，得其下；法乎其下，得其无。”
意思是说，不树立高目标，很难有高成就。
比赛，跟弱者比，越比越弱；跟强者比，越比越强。
很多成功人士，从来不满足，因为他们树立的目标要超出现在的成就。
因此孩子树立的目标一定要有挑战性。
要以高标准来要求自己、检视自己、鞭策自己，进而才能加快自己成长的速度，实现人生最大的社会价值。
最后，不要让孩子被失败吓到。
挑战自我很容易失败，但是没有失败就没有成功，任何事情都有一个从量变到质变的过程，每一次失败都是“量”
的积累，所以不要让孩子害怕失败，父母更不应该因为孩子失败而责怪孩子，嘲笑孩子。
这样孩子就能在失败中站立起来，在一次向新的挑战发起冲击。
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