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妈妈说：“不参加怎么知道不行，这正是检验你能不能行的机会。”
张艳参赛了，一曲《感恩之心》赢得了评委的称赞，获得大赛三等奖。
专家对她的评语是：音质很好，很有发展潜力。
张艳参赛获得了小小的成功，对自己更有信心了。
回来后，她向妈妈宣布：“向歌星进军的号角吹响了。”
3.用鼓励增强孩子的信心。
当孩子在通往梦想的道路上取得了进步，哪怕是一点点进步，父母也要及时给予鼓励，及时给予好的评价。
鼓励和好的评价会使孩子信心越来越足，行为越来越自觉。
有一个叫方迪的男孩热爱写作，写了不少作文，梦想当一个作家。
有一天放学后，爸爸对他说：“迪迪，你的作文写得越来越好了，上星期写的这篇作文完全可以拿到杂志上去发表。”
方迪说：“我觉得他们不会给发表的。”
爸爸说：“为什么不投一下试试呢，我觉得这是一篇非常不错的作文。”
方迪抱着试试看的心理向一家中学生杂志投了稿，很快稿子就发表了，后面还有编辑的评论。
从此，方迪信心大增，对写作的兴趣越来越浓。
后来，他当了一所著名中学的校长，并成了一名作家，出版了好几部有影响的长篇小说。
4.催促孩子去实现梦想。
实践可以长才干、长知识，可以对事情有进一步的了解和思考。
家长要结合孩子的兴趣和特长，给孩子创造实践的机会和条件。
如果孩子热爱体育，要多和体育老师沟通，还要抽出时间让孩子训练和比赛；如果孩子对演讲感兴趣，在家时，可以对孩子发问，锻炼其口才和思维，还要让孩子多到一些公共场合进行演讲和说话等。
小天戈从小就喜欢体育，爱篮球、足球、长跑等。
有一天，他看了《徐霞客游记》后，忽然向父亲宣布：他要当一名探险家。
父亲说：“当探险家必须有一个好身体。”
从此，小天戈每天早晨坚持练习长跑。
放暑假后，父亲催促他骑自行车旅游，这是小天戈未放暑假前就计划好了的。
但是放假后他有些怕热，想放弃这次旅游。
父亲说：“要想当探险家，就不能怕苦怕累，探险就是又苦又累的职业。”
小天戈听了父亲的话，就收拾行囊上路了。
一个月后，小天戈按着计划旅游归来，虽然皮肤晒黑了，但开阔了眼界，增长了知识，还拍回许多的照片。
把一些好照片陆续寄给了一些旅游杂志社，还真有几张刊登了出来。
后来，他被一家旅游杂志社聘为职业记者。
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