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“宝贝，听说你今天很勇敢，连毛毛虫都不怕，简直就像一个骑士哦！”
“当然啦！
妮妮和老师都夸我很勇敢呢！”
“是吗？那亮亮可不可以给妈妈讲讲整件事情的经过呢？”
听到妈妈对自己的事这么感兴趣，亮亮非常高兴，绘声绘色地讲了起来，而张丹也在儿子描述中，不断提出自己的问题：
“妮妮是谁啊？为什么妈妈以前没听你提起过？是你的好朋友吗？”
“那条毛毛虫真的那么丑吗？居然能把妮妮给吓哭？”
……
聊天的过程是愉快的，母子俩又恢复了以前的亲密无间。
无论是孩童还是成年人，都渴望被重视、被尊重，尤其是沟通时的倾诉对象，他们往往比平时更想获得关注，可我们有时却很难做到这一点，为什么呢？也许是因为我们每天接触的信息太多，无法静下心来集中注意力；也许是因为我们早已暗自认定，这件事并不值得自己关注；或者也许是源于人类天生而来的自私性……不管出于什么理由，我们都应该改正这一点，学会保持关注。
在一场交流中，倾诉者往往占据着主要位置，以致不少人忽略了倾听者的重要性，如有些人在沟通时，虽然在行为上做到了倾听，但思想和灵魂却早已跑到了九霄云外。
殊不知，若我们的思维跟不上对方的节奏，就无法得知其内心的想法和需求，这很易引发不必要的误会，对方也会逐渐失去沟通的欲望。
人天生喜欢以自我为中心，我们倾诉时每每都夸夸其谈，而当别人倾诉时，由于身份发生了变化，我们会觉得失去了自己“表演”
的舞台，于是下意识地变得消极、怠慢，以致忽略了要保持关注。
生活中，大部分人都是很好的倾诉者，却鲜少有人能成为合格的倾听者，可沟通是相互的，若我们不能让别人感受到尊重，就无法获得对方的信赖，便只能停留在泛泛而谈的阶段，不可能交心。
所以，在沟通时，即使你没兴趣、没耐性，也要保持最起码的关注！
…|爱的练习题|…
1.你通常会用什么方法让别人知道，自己始终都在保持关注？
2.在别人说话时，你通常是怎样的心情？是希望他赶紧说完然后轮到你，还是会给对方足够的时间去表达？
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