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澳洲奶爸养育日记（2020.6.29—7.10）
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6月29日 周一
哥德堡作业 Rube G Mae
威廉需要交一个哥德堡作业，作业的任务是自己动手做一个哥德堡机械，必须包含至少五个不同的简单机械，制作成功后拍成视频发给老师，最迟交作业的时间是本周五。
在回家的路上，我问他做这个作业还需要什么。
他说，还需要买一些器材，如多米诺骨牌，滚珠，乒乓球等。
我和他顺路去了超市，东找西找，终于买到了他需要的东西。
大儿子做事很有“大将风度”
，不到最后一刻不动手。
晚上十点，他终于动手了，我看了大约十分钟，一股困意袭来，先睡吧，我精力熬不过他。
等我睡一觉醒来，已是晚上一点，他还在倒腾他的机械，好在终于成功了。
我本来是想帮他一把，因为考虑到一边倒腾机械，一边拍视频会有一些困难，但他居然自己搞定了。
六年级的波波这几天也在倒腾哥登堡机械，他们是小组作业，每组四人，看他的表情，乐在其中。
澳洲和中国的教育很大的不同是强调动手能力的考核，很多能力不是书面考试能考核的。
7月2日 周四
“看一下火”
所引发的思考
明天是这个学期最后一天，从后天开始，三个孩子将放两周寒假。
通常在最后一周，孩子们会有各种作业，各种活动忙碌着。
早上7：30，波波在和我讨论他的一个作业，关于新移民在澳洲的发展，我被他的思维深度所吸引。
孩子他妈在厨房里紧张地忙碌，她在为三个孩子准备早餐和午餐盒。
突然，她慌张地说，“凯文，我要去一下厕所，你帮我看一下火。”
“你需要几分钟？”
“三分钟！”
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