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我忙跑向里屋，要去通知高山菊，嘿，里屋的那扇门竟推不开，她在里面给别上了！
我就敲着门上的玻璃冲她嚷：“瓦尔特！
瓦尔特开始啦！”
只见她那两根撅起的小辫倔里倔气地晃了晃，还是埋头算那一点也不讨人喜欢的第五题。
直到电影演到小一半了，她才打开里屋的门出来，深呼吸一下，扬起脸说：“可做出来啦！”
我和谭小波都顾不上跟她说话，因为电影正演到了紧张的节骨眼上，我俩坐在那儿，伸长脖子，直愣愣地瞪着荧光屏……
下半截可看不舒服了，因为高山菊一个劲地问：这是谁呀？这是怎么回事呀？原来是怎么着的呀？怎么忽然又出来这么个人呀？……你瞧瞧，谁让她不打头上看起呢！
第二天，我们的作业本都交了上去。
第三天，作业本发了下来，我和高山菊同桌，她那第五题旁打着个红叉子，我那第五题旁可打着个红对钩。
我对她说：“瞧，牺牲了大半个电影，换了个大叉子，多不合算呀？”
她咬着嘴唇，白了我一眼，啥也没说。
可是，没想到，下午放了学，吕老师把我俩一块叫到办公室里去了，她一点不像开玩笑地说：“你们的算术作业，我调查过啦。
高山菊应该表扬，袁远近应该批评……”
我不服气了：“为啥错的受表扬，对的反倒挨批评呢？”
吕老师把两个作业本翻开，摊在一起，先指着高山菊做的第五题分析说：“她虽然答数错了，可看得出是自己一步一步动脑筋做出来的。
答数的小数点后面搞错了当然不好，可这种在难题面前刻苦钻研的精神，我看值得表扬。”
又指着我那第五题分析说：“你这作业看上去是对的，可我打听出来了，你这是照抄别人的，根本没动脑筋，这种在难题面前当逃兵、投机取巧的表现，难道不该批评吗？”
我没词儿了，只感觉脸上有点发烧；奇怪，高山菊得了表扬，为啥脸也红得像樱桃一般呢？
只见高山菊难过地说：“吕老师，不管怎么说，我的答数不对呀……”
这以后，在院里再玩打仗的游戏，我只能心甘情愿地把侦察员让给高山菊当了。
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