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志超开口说道:“我感到有压力的就是考试非常非常多。
这次休假回去又要考试,有时候好像一周都在考试,甚至好像天天都在考试。
这一科要复习,那一科也要复习,真的是分身乏术,压力太大了。”
很明显,志超承受着过重的心理压力。
怎样帮助他化解考试压力呢?
我说:“可是,你的同学并不是都感觉压力如此巨大吧?”
志超看着我说:“是呀,我看很多同学好像不太在乎考试……”
为了引导志超,我说:“我给你讲个故事吧。
2010年1月12日,海地发生了地震。
地震发生时,刚刚出生11天的女婴伊丽莎白正在家中二楼的卧室中酣睡。
地震发生后,伊丽莎白家的房子倒塌了,家人都在房子外,唯独伊丽莎白被埋在了废墟里。
当救援人员救出伊丽莎白时,她已经被埋在废墟下8天。
出人意料的是,小家伙虽奄奄一息,却依然活着!
这个婴儿创造了一个生命的奇迹!
你说这是为什么?”
志超脱口说道:“因为她不知道害怕。”
我给予肯定,说:“非常正确。
因为婴儿不知道生命受到了威胁,不知道害怕,所以虽然她身处废墟之中,内心却依然平静。
想一想,考试时你应该怎么做?”
志超的眼睛亮了:“不要太在乎考试结果。”
随后志超又诉苦说:“可是,爸爸妈妈太在乎考试结果了,对我的学习成绩就没有满意的时候。
有一次,英语试卷非常难,我还考了92分,妈妈知道后大发雷霆,说:‘又退步了又退步了!
’还有一次,妈妈又对我的考试成绩不满意,对我又哭又闹:‘你怎么这样不争气!
’其实,每次分数出来时我也很难受,很想拿到好名次。
可是,我也不知道怎么了,真的很失望,甚至很绝望……”
很明显,志超感到考试压力很大,对自己失去信心,父母的过高期望和过低评价,是重要的影响因素。
心理对策
志超要努力避免由父母的消极评价带来的影响,要坚定地相信自己。
但是,从根本上说,父母应该做出积极的改变,不要再给孩子造成这种消极的影响。
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