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§3 4 孩子一上学就肚子疼这是怎么回事 帮孩子在积极的行动中找回自信(第3页)

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郑强看看我,只点头不说话。

“于是,你就经常肚子疼,是吗?”

郑强再次点点头不说话。

“你知道你肚子疼是怎么回事吗?”

郑强抬起头看看我:“您是想说我肚子疼不是病?”

如果非说郑强肚子疼是病,那也是心病,他是在扮演病人,这在心理学上叫躯体化现象。

所谓躯体化现象,就是一个人本来有情绪问题或者心理障碍,但没有以心理症状表现出来,而转化为各种躯体症状表现出来。

这是人在进行自我心理防卫,以减轻内心的痛苦。

就是说,躯体化现象实际上是一种潜意识的心因性反应,是心病跑到了身体上。

想到这里,我肯定地说:“对,你没有病,你的肚子疼不是病。

如果非说是病那也是心病,是你心里找不到一、二年级时候的感觉了,是你心里担心拿不到第一名了……”

心理解析

郑强说自己“没有自信了”

,似乎是随口说出的一句话,却说到了点上。

至此,我们已经可以清楚地看出,郑强的心理问题的关键,既不是胆小,也不是内向,而是丢掉了自信心。

郑强的自信心是如何丢掉的呢?

郑强天资较好,再加上家庭的影响,他的学习成绩在一、二年级时总处于班级领先地位,他总是能拿第一名。

对这样的孩子,家长总难免抱有较高的期望,老师也会多多关注。

这些都让郑强形成了一种过高的自我期望,他习惯了争强好胜,习惯了鲜花和掌声。

但是,一个学生的考试名次有太多太多的变数,许多因素都可能影响考试的名次。

就郑强的情况来说,进入三年级就是一个重要的影响因素。

在小学阶段,三年级是个转折期,需要学生重新适应。

大多数学生都可以逐渐适应。

但是,郑强习惯了争强好胜,习惯了鲜花掌声,习惯了拿第一名。

他对转折期不适应,他不能再保持第一名的优势地位,于是他的心里有点失衡,找不到自信心了。

需要说明的是,人一旦找不到自信心,就会通过心理投射,把对自我的不满投射到周围的人和环境上。

郑强对三年级老师的抱怨,其实就是自我感觉不好的心理投射。

对郑强来说,上学变成了一件有压力的事情。

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