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“Pre-chorus鼓点要再轻一点。”
“从第四小节进，数拍子啊！”
排练到一半，贺知洲也濒临崩溃。
他深吸一口气。
到底是排《逆流而上》还是排《逆流而亡》啊？
由于状况频出，排练比预期晚了一个小时才结束。
最终综合考量下来，几个人最终暂定另一首futurebass曲风的《迷雾森林》，这首歌不仅旋律抓耳，军鼓编排也层次丰富。
离开前，翟尚然揉着发痛的太阳穴：“还是要个后勤啊我们。”
。
很快迎来高二下学期的第一轮月考。
这学期老韦似乎对乐缇格外关照，上课还经常抽她起来回答问题。
数学对乐缇来说是一门很抽象的学科。
她没有所谓的“天赋”
，没办法像数学课代表那样一扫题目，解法便如水银泻地。
月考成绩出来后，老韦果然把她叫到办公室谈话。
“乐缇，最近数学上有没有遇到什么难题？”
韦恺乐拿着乐缇的月考卷子，语气还算轻松，“我看了你其他科成绩都不错，就数学这块短板明显。
努努力，往上提一提，能上的大学档次就完全不同了。”
乐缇抿了抿唇，“感觉很多地方都没学懂，上课也认真听了，但就是没什么进步。”
“数学就是这样，一个晦涩又严谨的学科。
乐趣更多在于探索的过程本身。”
韦恺乐换了个话题，“有想过考哪所大学吗？”
又是这个问题。
乐缇依旧抛出那个模棱两可的回答：“可能是师范吧？”
“有心仪的专业吗？”
乐缇摇摇头。
韦恺乐又关心她几句，递给她一个便签，上面写着几本适合她基础的数学教材清单。
最底下还写了两个字，加油。
乐缇想起这几次数学作业仍然有些破罐子破摔地完成，心里滋生出一股歉意，“谢谢老师，我可能在数学上真的没有天赋吧。”
韦恺乐却不这么认为：“努力也算是一种天赋，只是看你想还是不想？”
乐缇哑然。
她知道自己在数学上并没特别努力，就连暑假报补习班也只是一时兴起，看身边同学都在学，就象征性地报了一个。
上学时更是每天像条咸鱼，完全没有即将升入高三的紧迫感。
对着数学题，思维更是常常天马行空，飞到九霄云外。
“贺知洲数学成绩不错，”
韦恺乐提议道，“你们不是好朋友吗？你课余时间可以多和他讨论讨论，错题本要好好总结复盘，做题要用心，别盲目刷题。”
“好。”
乐缇乖乖应下。
她都没好意思说，要是把错题全整理进去，那本子估计得比新华字典还厚，各种题型都能凑个大全套。
或许是感受到了老韦那份不掺假的期望，接下来的一周，乐缇破天荒地试图沉下心来。
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