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第四章学科“六要素”
教学案例分析
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当我们了解了教学思维方式和教学行为方式后，对中小学各学科教学应该“教什么”
和“怎么教”
的问题就有了基本的理解。
为进一步说明教学思维方式和教学行为方式，以及在教学过程中的具体运用，本章以教学案例的形式，对各学科开展“六要素”
教学情况进行评析。
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