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培养孩子敢于提问的勇气(第1页)

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培养孩子敢于提问的勇气

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一位人才学家曾经说过这样的话:"凡是为人类贡献过创造之果的人,他们浑身上下的口袋装的都是问题。

"儿童期是问题最多的时期,特别是幼儿期,我们称之为"提问期"。

这一时期的孩子什么都要问,有时候甚至会问出一些令父母、成人脸红或不好意思回答的"为什么",而且还有打破砂锅问到底的势头,经常使成人难以招架。

这时候,有些大人可能会说,"小孩子不会懂。

"或者不耐烦回答孩子的问题,就说"去,去,什么问题这么多呢?没看见我正忙着吗?"家长的这些语言,对孩子的自尊心、好奇心而言都是一种伤害。

可能导致孩子自卑、不敢问问题、不敢发表自己的看法等问题。

实际上,孩子的提问是一种借助成人的力量对周围环境进行认识上的探究行为,是孩子求知的萌芽。

他们通过提问来理解事物以及事物之间的相互关系,并从中获得思维的方法,提高观察能力。

孩子的提问过程通常隐含着极强烈的探索精神。

对于孩子来说,敢问"为什么",并不断地求解,可以丰富他们的知识,增强他们的理解能力,培养他们的创新思维,提高他们的自学能力。

让孩子从学习中获取自己需要的答案,既培养了孩子的主动性和积极性,又让孩子认知到了获取知识的手段。

因此,作为家长,应重视孩子的提问,从小培养孩子敢于提问的勇气。

一般来说,要保护孩子的"好奇心"培养孩子“提问”

的勇气,家长要做到——

1.对于孩子的提问,家长的态度要积极

无论是学习中的问题还是生活中的问题,孩子一旦提问,父母都应该表现出积极的态度给予支持。

做到认真倾听他们的提问,不厌其烦地解答孩子的各种问题,并耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释,引导孩子看专门给幼儿看的《十万个为什么》。

切忌在孩子兴致勃勃向你提问时显得漠不关心,或者自己在忙就随便搪塞,更不宜向孩子的这份求知欲"泼冷水"。

如果家长让孩子反复感到问了也是白问,长此以往,孩子碰见问题就会开"溜",慢慢地,就会形成对任何事情都畏难而退的不良心理,这对孩子的健康成长极为不利。

伟大的文学家鲁迅对于孩子提出的问题,总是非常耐心,不厌其烦地给予解答。

有一次,海婴问鲁迅:"爸爸,你是谁养出来的呢?"“是我的爸爸、妈妈养出来的。”

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