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过分处罚重创了孩子的心灵
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我国自古流传“棍棒底下出孝子”
、“不打不成才”
的说法，直到今天，体罚孩子仍是许多父母的“法宝”
。
在全国家庭教育研究会日前进行的一项调查中，对“孩子有错时，打他也是为了孩子好”
的说法明确表示“很不同意”
的只有27.2%。
全国“中小学生人身伤害基本情况调查”
结果表明：有60.1%的孩子曾经在家里挨过打。
有一些家长认为：孩子是自己生的，打自己的孩子天经地义；打孩子是家庭内部的事，“外人”
没有权力干涉。
事实上，父母们“打孩子有理”
的错误认识，都是站在家长立场上的所思、所想，完全没有考虑孩子的感受，不知道孩子受到打骂后会产生怎样的心灵创伤和情感扭曲。
刘先生一看见12岁的儿子——刘洋洋就烦，如果儿子表现稍有不好就想动手打他。
儿子走路姿势不对，他上去就是一脚；出差回家后看到儿子不理睬他，他也会用打骂的方式教育孩子。
在这种高压教育下，刘洋洋变得越来越孤僻，成天耷拉着脑袋，全无少年儿童的朝气！
在家里，他一见到爸爸就发憷，就躲在角落里一声不吭，就怕爸爸又要打自己！
而刘先生非但没有检讨自己的过错，还一直抱怨说“这小兔崽子就是没出息！”
故事中，刘洋洋正是在父亲的棍棒教育下成长起来的！
这种残酷的教育方式严重地伤害了他的自尊心与自信心，限制了孩子独立性和创造性的发展，使其变得懦弱、胆小。
这是一个多么惨痛的例子呀！
可在现实生活中，这样的悲剧仍在不断上演！
凡是打孩子的家长，往往都有自己的理由，认为打孩子、骂孩子是出于对孩子的爱。
的确，家长在对孩子进行知识教育和品德培养时要求应该要严格，但通过打孩子达到教育目的却是不可取的，这样做的结果只能是“两败俱伤”
。
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