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维护孩子的自尊(第2页)

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这样,孩子就会觉得自己无法获得父母的信任,从而无法获得自信。

尊重孩子,就不能随意辱骂、惩罚和殴打孩子,辱骂、惩罚和殴打是最伤害孩子自尊心的。

(2)让孩子学会尊重别人。

因为尊重是人与人相处的基本条件,必须从小教导,因为有尊重才有自重,有自重才有自爱,自重、自爱才会交到朋友,才能在社会上立足。

(3)孩子对新鲜的事物都充满了好奇,他们对任何东西都想看一看、摸一摸。

父母们应注意,当孩子做错了事时,不要只是训斥和责怪,应弄清其动机和缘由,再加以引导,帮助孩子找出原因。

(4)对孩子要求适度,不要过分严格,应适当放松要求。

在要求过分严格的背景下长大的孩子,往往缺乏自尊心、有过分依赖的心理;相反,对待孩子的缺点也不能放纵和姑息迁就,在不损伤孩子的自尊心的情况下,应采取循循善诱的方法,使之克服缺点。

(5)当孩子取得成绩和进步时,对成人而言哪怕是多么微不足道,也应及时给予表扬和肯定,增加其自信心,保护其自尊心。

此外,还应该多给孩子创造一些成功的机会,让孩子在满足与自豪感中体验到自尊的可贵。

(6)对孩子采取个别引导、正面教育的方法。

有些家长认为当着亲朋好友的面批评,人多势众,可以给孩子制造压力,促使他改掉缺点。

事实上,孩子和大人一样爱面子,这样做只能损伤孩子的自尊心。

所以家长要注意场合,不要在大庭广众之下粗暴地讽刺、挖苦和训斥孩子,应多采取正面引导、个别谈心的方法,以情动人,以理服人。

(7)在教育孩子时,要注意针对性,就事论事,不要把从前的“历史问题”

和“陈年旧账”

抖出来,唠叨不停,使孩子灰心丧气、自暴自弃。

2.常见的家长不尊重孩子的行为

家长是孩子良好自尊心的重要培育者。

家长的接纳、尊重、关怀、无条件的爱以及真诚地赞美与肯定,对孩子来说都是很重要的。

可是,在日常生活中,很多家长因为不注意自己的言行,给孩子的自尊带来了很多伤害。

日常生活中,家长不尊重孩子的行为表现在以下几个方面:

(1)经常挖苦讽刺孩子。

有许多家长对孩子的期望值脱离实际,非要求孩子的学习成绩排在班上前几名。

上小学,对“双百”

最满意,98分、99分就得挨批;上中学,要平均90分以上,不到90分的科目,视为学习不好。

如果孩子的成绩处在中等或中等偏下的状态,一些家长的话就难听了:“你不要强,没出息”

,“我看你是榆木脑袋,开不了窍了”

,“你太笨了,这点功课都学不好,还指望你干什么”

,“老师教你的知识,你全就饭吃了”

,“就你这德行,长大等着喝西北风吧”

,“钱是白花了,好吃的白给你吃了,废物点心”

……这样的讽刺挖苦会在孩子心灵上留下什么?是使孩子拥有奋起的勇气,还是难言的疼痛?是增强孩子做人的自信,还是使孩子感到越来越失望?此问题留待有此类言行的父母亲去好好反省吧。

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