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放手让孩子自己去做
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在一次低年级小学生生活能力调查中显示：一年级小学生中，不会洗脸的占49%，不会穿衣服的占37%，而不会整理书包的占90%以上……这些都是孩子动手能力严重不足的真实写照。
导致孩子动手能力不足的原因可以归结为以下几点：
一是家长担心孩子小不会做事，怕孩子出事或损坏东西，许多事不让他们动手去做，这种做法让孩子失去了一次又一次动手的机会。
二是家庭装饰摆设成人化，没有孩子动手的小天地。
孩子进了家门，这不许动，那不许碰，玩具不能自由拿放，孩子可以活动的空间太小。
三是家长过于娇惯孩子，认为小孩子把书念好了就可以，家里的事情大人能做的绝对不让孩子碰一下！
这种额外的“关照”
让孩子失去了许多实践的机会。
四是家长们花钱买的玩具，外表虽美观，但大多数是机械或电动的，不能拆拼，让孩子动手的材料太少！
因为缺乏动手实践的机会，没有独立思考和做事的习惯，许多孩子在遇到事情的时候往往会茫然无措，不知道该从何下手。
因此，要培养孩子动手的习惯，家长应努力转变自己的观念，放开手让孩子自己去做他们力所能及的事情。
家长如果能从小就培养孩子自己的事情自己做、自己的东西自己管、自己的生活自己安排的自我管理习惯，就能够很好地增强孩子行动的独立性、目的性和计划性，这对于孩子今后生活的幸福和成功无疑是具有很大的好处的。
要培养孩子自己动手做事的习惯，家长可以从以下几个方面入手：
1．让孩子自己穿衣服
很多观察资料显示，要让孩子自己在三四岁之前完全学会穿衣服和脱衣服是不太可能的，但是孩子自我管理的意识必须从小就开始培养。
研究证明，两岁左右的孩子就已经有了自己穿衣服和脱衣服的独立意识。
这时，他们穿衣服、脱衣服虽然花费的时间比较长，也可能做得不合家长的意。
但是，作为家长，我们非但不要觉得不耐烦，怕麻烦，而应该不厌其烦地鼓励孩子慢慢地实践。
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