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语法填空和短文改错，他更是轻车熟路。
英语的语法规则在他看来就像是一张清晰的表格，什么情况下用什么时候態、什么语態、什么非谓语形式，一目了然。
最后是作文。
英语作文要求写一篇关於“保护环境”
的议论文，一百二十词左右。
谢临渊花了两分钟构思，然后提笔就写。
他的英文书写很工整，词汇选择得当，句型变化丰富，既有简单句也有复合句，既有短促有力的表达也有流畅优雅的长句。
整篇文章逻辑清晰、结构完整、语言地道，完全可以作为范文。
写完之后，他检查了一遍拼写和语法，確认没有问题，然后再次安静地等待考试结束。
两天紧张的考试终於结束了。
交完最后一门英语的答题卡，整个考场里响起了一片如释重负的嘆息声。
有人趴在桌上哀嚎“太难了”
，有人互相討论著某道题的答案，有人脸色发白地说自己“完了完了肯定考砸了”
。
谢临渊收拾好自己的文具，不紧不慢地走出了考场。
走廊上，几个同班的同学正在激烈地討论数学最后一道压轴题。
胖子李浩一脸苦相：“最后那道导数题你们做出来了吗？我连第一步都没写出来，太难了！”
“我也是，那个函数构造太变態了，我完全想不到。”
另一个同学附和道。
“咱们班估计也没有人能做出来。”
有人转过头看著谢临渊，“谢临渊，你做了没？”
谢临渊笑了笑，没有正面回答：“应该能做对。”
“应该？”
李浩瞪大了眼睛，“你这『应该是什么意思？你是不是又全做对了？”
“没那么夸张。”
谢临渊摇了摇头，他不想在成绩出来之前就表现得太过自信，“可能有一两道小题没把握。”
这话倒也不算撒谎，他確实没把握，不是没把握做对，而是没把握自己的“標准”
和阅卷老师的“標准”
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