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以欣赏的眼光发现每个宝贝的优势(第1页)

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以欣赏的眼光发现每个宝贝的优势

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每个孩子都是独立存在的生命个体,即使出自同一个娘胎的孩子们,也有可能性格迥异。

有些父母误以为,有了养育老大的经验后,就很容易养育老二,因为可以按照养育老大的方法去养育老二,完全不需要多费心力。

这样的想法完全是错误的,是没有可行性的。

当父母真正有了二孩,也深入了解了不同的孩子,他们就会发现,每个孩子都是独特的生命个体,有着十分鲜明的性格特征,孩子之间根本没有任何可比性。

所以,父母不要奢望把养育老大的经验直接照搬过来用于养育老二,而应更加认真细致地对待和观察老二,这样才能知道老二与老大的不同,并对养育老大的经验取其精华、去其糟粕,以更好地养育老二。

两个孩子之中,如果有一个孩子表现优秀,父母就会情不自禁地产生奢望:“为何另外一个孩子不能也这么优秀呢?要是另一个孩子表现更优秀,那可太好了。”

的确,如果养育两个同样优秀且出类拔萃的孩子,父母一定会感到非常骄傲。

遗憾的是,孩子不会同样优秀,或者说孩子的优秀会表现在不同的方面,每个孩子都尺有所短、寸有所长。

作为父母,我们既要看到一个孩子的缺点,也要看到一个孩子的优点,最忌讳的就是拿一个孩子的优点和另一个孩子的缺点相比较,这样对于另一个孩子是很不公平的。

前文说过,父母最好不要把两个孩子放在一起比较,尽管他们有共同的父母,也有相似的成长环境,但是这丝毫不影响他们性格各异,也不影响他们能力特长各不相同。

所以,父母要学会把两个孩子孤立开来,接受他们在成长过程中表现各异,并学会发自内心地欣赏他们。

每个孩子从一出生就带有天生的性格色彩,在后期成长的过程中,他们更是会不断地循序渐进地养成自己的性格特征,也更加进步。

因此,父母在面对不止一个孩子的时候,要更加尊重孩子的天性和个性,而不要对孩子各种挑剔。

父母对孩子真正的爱,是接纳孩子的一切,且接纳孩子最本真的面目。

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