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次日，赫敏坐在礼堂长桌末端，面前摊开四份记录表。
她仔细观察着不同年级的通讯方式：
一年级生主要依靠扯着嗓子喊话（成功率约42）；
高年级普遍使用猫头鹰（平均耗时53分钟）；
教师间的通讯似乎依靠某种守护神咒变体；
画像协助：胖夫人拒绝传递“不优雅”
的信息，皮皮鬼会故意篡改内容。
赫敏甚至设计了一个对照实验：让不同学院的学生传递同一段魔咒口诀。
结果令人沮丧：
格兰芬多会故意篡改内容（“漂浮咒”
变成“粪蛋咒”
）。
赫奇帕奇可能会漏掉了关键音节。
拉文克劳虽然准确，但花费了25分钟讨论语法。
周五傍晚，赫敏在公共休息室的壁炉前整理数据，炉火在她专注的脸上投下跳动的光影。
羊皮纸上统计图表显示：“通过第三方传递的信息，平均失真率达到687……这简直比麻瓜的传话游戏还糟糕。”
。
当天夜里，赫敏用哈利的隐身衣偷偷从费尔奇的仓库“借”
来了几件被没收的麻瓜物品：
老式电报机零件：用来研究摩斯密码传输；
晶体管收音机：虽然已经损坏，但电路板仍有参考价值；
一组生锈的齿轮：可能适配怀表内部结构。
周六的清晨，暴雨敲打着城堡窗棂。
赫敏把《魔法器物安全准则》塞进书包，瞥见一群穿着黄黑雨衣的学生冲向球场——今天是格兰芬多对赫奇帕奇的赛季首战，而艾莎作为战术指导，此刻应该正在更衣室画战术板。
有求必应屋的门在第三次来回踱步后出现。
实验台中央，艾莎送的怀表被拆解成精密零件。
远处突然爆发出雷鸣般的欢呼，连铜齿轮都微微震颤——赫奇帕奇又得分了。
“声波储存！”
赫敏魔杖重点怀表。
剧烈的震动让她差点脱手，而窗外李·乔丹的解说正撕心裂肺：“迪戈里俯冲！
梅林啊！
这个改良版朗斯基假动作是艾莎·理查德的招牌教学——！”
怀表突然发红滚烫，赫敏不得不把它扔进冰水盆。
蒸汽腾起的瞬间，球场响起终场哨声。
透过雾气，她看见《魔法器物安全准则》闪着警告红光：“铜质载体与声波咒语存在魔力冲突”
。
白色雾气弥漫间，赫敏认真地记录失败数据，羽毛笔却鬼使神差地画了个黄黑相间的笑脸——和艾莎昨天黑魔法防御术课本角落的涂鸦一模一样。
第一次尝试，失败。
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