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而到了现在不同于正片的是，随着韩觉的弹奏创作，琴声就断断续续地出现了。
一开始出现的琴声大家很熟，就是音乐会第一首表演的那首曲子的旋律。
然而韩觉继续弹着曲子，曲子变得越来越不同于开始的旋律，越来越古典。
而林芩手里拿着的摄像机镜头，也越来越靠近韩觉。
再接着，琴声音量减弱，观众们清晰听到了韩觉嘴里小声轻哼着：【最美的时光听摇滚乐，你的脸轻轻贴着我心脏，不慌不忙……】……“来了来了！”
张子商激动地指着电视，让队友们赶紧看，“师父创作音乐的时候就是这样的！”
吴克黎他们自然是啧啧称奇。
流行音乐的创作方式，常见的有三种：先词后曲，或者先曲后词，最后一种是词曲同出。
如果不是灵感乍现的时候，很多兼具作词和作曲能力的音乐人，都是按照前两种——要么设立主题之后，拿起乐器弹着弹着想句子，然后词曲衔接，相互支撑。
要么完成和弦结构之后，再捕捉歌词，然后修整旋律。
而张子商的印象里。
韩觉的创作从来都是词曲同出，主题明确，结构清晰，完成度高的惊人。
用林芩的话来讲，就“不是正常人”
。
张子商怔怔地看着屏幕里一边轻唱大段大段流畅的歌词，一边优雅地弹奏琴键的师父。
多么闪耀啊。
张子商回想到最早准备【极限演唱会】时，他到了韩觉的家里，听了韩觉有关【自我】的教训，也听了韩觉文件夹里一首接一首的高质量音乐。
那天，韩觉以极不科学的速度当场创作了一首《以父之名》。
看着犹如音乐之神下凡的韩觉，张子商似乎就是在那个瞬间，心里明确产生了他也想学音乐的念头。
而就是因为当时的那个念头，如今的张子商一次次被科恩打击得一无是处以后，仍能重整旗鼓，每天挤出睡眠时间，按时按量地完成令人绝望的作业，再去上课。
因为只怕一生里只有那么几分钟也好，他也想变成他的师父韩觉那样。
……目睹完了韩觉的创作，林芩觉得韩觉词曲结合得很好，如果就这么把词删了，未免也太可惜了。
“我觉得到这里可以分裂出两个版本。
一个是用你的词，另一个是用后续作词家写的词。”
林芩跟韩觉说，同时也是通过镜头对节目组说。
节目组显然是同意了。
到了后期采访，节目组问韩觉：“你想找谁来唱？”
“章老师。”
韩觉回答：“因为跟她合作的次数最多，比较有默契了，而且章老师的声音能消化各种风格的音乐……”
……吴克黎他们看着看着，觉得此时屏幕里的韩觉，隐隐和刚才使劲解释自己是：（）这个明星来自地球
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